文念看看就在車(chē)廂內(nèi)與人溝通交流的孩子們，她則帶著滿意微笑回到鋪位。

　　說(shuō)實(shí)話，她是真沒(méi)想到一首歌能造成這么好的效果。

　　不僅車(chē)廂內(nèi)乘客們興奮激動(dòng)，就連乘務(wù)員和經(jīng)過(guò)的乘警們都像換了個(gè)人似的。

　　“文念老師你是這個(gè)。”

　　一直在鋪位目睹眼前這一幕的方、丁、莊三位前輩見(jiàn)她退回來(lái)，紛紛豎起大拇指夸贊。

　　“這歌唱起來(lái)就是滿滿的正能量，值得大力推廣。”

　　“那可...