整個(gè)中午，二十三班這群學(xué)生都顯得尤其亢奮。

　　但下午一上課，談瓷就明顯感覺(jué)到不少學(xué)生在強(qiáng)撐。

　　與其說(shuō)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，倒不如說(shuō)他們?cè)诤苷J(rèn)真地假裝學(xué)習(xí)。

　　畢竟，成績(jī)倒數(shù)不是沒(méi)有原因的。

　　這群人以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)課，基礎(chǔ)太差，現(xiàn)在就算認(rèn)真起來(lái)了，那也不可能一下子學(xué)明白。

　　下午有三節(jié)連續(xù)的物理課，老師隨意講了些定義，就給每個(gè)人發(fā)了套考卷，應(yīng)付了事。

　　班里的學(xué)生都...