等他們走完，

　　皇上開始啟動回乾清宮，

　　到了乾清宮，

　　皇上就喊了兩聲：“清風，孤影！”

　　暗衛一聽在喊自己的名字，嗖的一聲，從窗戶飛了進來，并跪在地上說：“屬下在！”

　　而伺候皇上的公公，聽見皇上說話的時候就關門守在門外了，

　　屋內皇上正在吩咐那兩個暗衛盯著付葉晟，

　　接收到皇帝的命令后，就從窗戶消失得無影無蹤了，

　　而此刻的皇上在心里想：“付葉晟應該不會想要利用我的寶貝女兒吧？不行不行，我要警告那臭小子離我女兒遠點！”

　　另一邊回去的副業勝也回到自己的房間，

　　把門關好，只把他的貼身侍衛留了下來，并在談話中，

　　侍衛莫離問他的殿下：“殿下，這六公主和皇帝老頭是什么意思？六公主接近你肯定不懷好意，六公主讓皇帝老頭讓你進學院，這事是好還是壞呀？”

　　付葉晟摸著手里的上好茶杯和床上的貢品蠶絲被，笑的意味不明的說：“等著看吧！”

　　第二天的清晨，六公主和四公主吃完早餐就去找付葉晟

　　（注：不要問我為啥，六公主和四公主在一個房間里睡覺，因為他們是姐妹在一起睡覺很正常，知道這個原因后，我們接著講）

　　到了付葉晟殿門前，六公主上前敲了敲門，

　　而四公主則是一臉很害怕的模樣。

　　雖然在剛才的路上聽四公主說過副業圣很危險，讓我，時刻遠離，

　　但為了成為皇宮里的團寵之一，我有義務保護好自己以及親人，

　　這么多年我已經把他們當成親人了，

　　還有就是我已經安慰過好幾次四公主了，讓她不要害怕，但是他還是怕的不行，這可怎么辦呀？六公主在心里默念道。

　　很快門就開了。付葉晟從大門出來，六公主把他們的手拉上，開開心心的去上學嘍！

　　到了學院門口，宋夫子出門迎接，

　　并跟三位學生問好：“想必四公主身邊的就是兩位殿下了吧，我是這里的院長你們叫我宋夫子就行！”

　　付葉晟，和六公主聽見這話，連忙異口同聲的叫：“宋夫子！”

　　宋夫子，滿意地笑著點了點頭，

　　并說：“嗯，然后請跟我來三位殿下！”

　　隨著宋夫子走了一段路，來到了一班教室，

　　并且說：“一班是啟蒙用的大概叫認字認數二班是寫字用的，三班是書畫用的，四班則是下棋用的，五班是練武功用的公主殿下在一班教室，四公主則在二班教室，至于太子殿下，你都12歲了，應該都學過了，那就跟在六公主身邊吧！”

　　為啥跟在六公主身邊呢？

　　那是因為宋夫子建議的，

　　宋夫子和皇上的關系不錯，

　　昨天晚上皇上就叫宋夫子到乾清宮來說明天讓兩位殿下到學院里去上學的事情，

　　然后又和他商量付葉晟的事情，

　　而宋夫子建議：“付葉晟在我國有很大的幫助，他天資聰慧，身手非凡，雖然跟您的身手還差那么一丟丟，但畢竟他年齡小，他在付國呆著并不算好，只是因為他要當質子，付國皇帝就給他空有太子的頭銜，如果我們對他好一點，將來他當上皇帝也會感謝我們的，我們也可以助他登上皇位對呀，我們兩國的至少不會發生戰爭，百姓流民失所，目前看來，這是最好的選擇！”

　　皇帝聽了，覺得很有道理，

　　并按照他的意思辦了下來，

　　也并不阻止六公主和傅業生一起玩了，

　　來到各自的教室后，

　　宋夫子開始給一班上來的第一節課認數。

　　在第一節課上，大家都表現的非常好，都積極的回答宋夫子的問題，

　　除了兩位，

　　就是新來的六公主和傅業圣，

　　兩人都是一臉無趣的表情，

　　付葉晟的情況我是理解，畢竟學過一遍，當然會覺得無趣，

　　但六公主怎么覺得無趣的，這是怎么回事？

　　第二節課是識字，結果也是一樣的，

　　到了下課，六公主就開始收拾東西，拉著付葉晟開始往外跑，

　　跑著跑著就看見父皇爹爹，就松開了付葉晟的手，

　　跑向父皇爹爹的面前，

　　大聲的喊：“父皇爹爹！”

　　皇帝一把抱起地上的小奶團子，

　　而身后是站在那兒的付葉晟和滿一臉汗水的宋夫子，

　　宋夫子跑到皇帝面前匯報了今天小公主的情況，

　　皇帝就說了一句知道了，就走了，

　　而被抱著的，六公主用手勢和口語示意：“我們該走了！”

　　付葉晟看見手勢與口語，點了點頭，表示我懂了，

　　然后一直在他身后跟著到了紅塵宮里，

　　皇帝才問了她今天學習了什么？

　　而她并不慌張，慢條斯理地說出今天所學的內容，并表示這學習的內容很無趣，

　　皇上與令妃娘娘聽完，實在是很震驚，

　　隨后皇上就抽出了幾道題，讓他認漢字與數字，

　　漢字分別是：“韓，晶，冰”

　　數字分別是：“5，10，100”

　　六公主不但念出來了，還寫了出來，

　　皇上龍顏大悅，甚是歡喜，

　　他沒有想到自己的女兒天資聰慧有過目不忘的本領。

　　并對令妃娘娘說：“你生出來一個好女兒！”

　　寧妃娘娘點了點頭并說：“我也很驕傲”