2025年4月23日星期三晴

　　跳蚤市場(chǎng)的書香之旅

　　清晨我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)像一鍋剛煮沸的八寶粥，熱氣騰騰地翻滾著。豆?jié){的香氣裹挾著舊書頁的墨香，在校園外的巷子里四處游蕩。我背著帆布袋穿過擁擠的人群，鞋底碾過塑膠跑道上的細(xì)屑，聽見此起彼伏的吆喝聲——“民國瓷碗三塊一個(gè)！”“舊磁帶換玩具啦！”

　　繞過賣二手玩具的攤位，我的目光被一簇淡藍(lán)色的光吸引。那是個(gè)用褪色的木板搭起的書攤，泛黃的紙頁像層層疊疊的秋葉，在晨風(fēng)中輕輕顫動(dòng)。攤主是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，戴著一副圓框銀絲眼鏡，正伏在木箱上抄寫什么。他的校服小了，袖口卻沾著淡淡的墨痕。

　　“小同學(xué)，隨便看看。”學(xué)弟抬頭沖我一笑，露出豁了牙的缺口。我蹲下身，指尖撫過一本邊角卷起的《楊紅纓小說》，扉頁上歪歪扭扭寫著1998年購于全椒縣新華書店，旁邊還畫著朵稚嫩的牽?；?。翻開書頁，密密麻麻的鉛筆批注擠在字縫間，像一群活潑的小螞蟻。這書顯然不是學(xué)弟的，可能是他爸爸用過的。他當(dāng)時(shí)可能總是想著把喜歡的句子都抄下來，結(jié)果把書頁都翻薄了。

　　陽光斜斜地穿過槐樹枝椏，在攤位上投下細(xì)碎的光斑。我蹲在書堆前，像尋寶的海盜。一本封面剝落的《小學(xué)生作文》吸引了我的目光，深褐色的封皮上露出內(nèi)頁的淡黃色，書角還粘著幾粒糖紙碎屑。翻開扉頁，一個(gè)女孩用鋼筆寫著：“我的作文也在這里面?！蔽胰滩蛔⌒Τ雎暎瑢W(xué)弟也跟著笑起來：“這本書被轉(zhuǎn)手過五次，每次都有新故事。”這是書外的故事，爺爺說每本書都藏著好幾個(gè)故事。

　　書攤的生意漸漸熱鬧起來。穿格子襯衫的中年老師蹲在箱柜前翻找民國小說，戴珍珠項(xiàng)鏈的老師捧著《紅樓夢(mèng)》念叨：“這版插圖真漂亮...”小書攤先生總要先問對(duì)方想找什么書，有時(shí)甚至從木箱底翻出本布滿塵土的冊(cè)子：“這本《56號(hào)教室》我藏了十多年，終于等到懂它的人。這是我爺爺講的。”

　　當(dāng)我抱著五本書準(zhǔn)備離開時(shí)，身后傳來一聲輕嘆。轉(zhuǎn)身看見個(gè)穿米色風(fēng)衣的班主任，正對(duì)著那本她心儀的書出神。她指尖輕輕掠過書脊，像在觸碰某個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。“這本書我找了很多年。”她的聲音像浸過雨水的綢緞，“小時(shí)候在圖書館看過，后來搬家弄丟了?！蔽覀兌自跁鴶偳?，她給我看她包里那本磨白了封面的《瓦爾登湖》，書頁間還夾著張泛黃的明信片。還有一朵花，那是朵褪成淡粉的茉莉，花瓣邊緣微微蜷曲，仿佛還帶著某個(gè)夏夜的露水。

　　放學(xué)時(shí)，我抱著書穿過巷口。帆布袋里的書隨著步伐輕輕搖晃，發(fā)出沙沙的聲響，像風(fēng)掠過麥田。路過糖炒栗子攤時(shí)，香氣勾住了我的鼻子，但懷里沉甸甸的重量讓我舍不得停留。推開家門，廚房飄來燉湯的暖意，我卻直接撲到書房里。爺爺看我買這好幾本書，笑著說：“你快要成為藏書家了。不喜歡看書，就喜歡買書，我們家族的遺傳沒有完全傳下來啊。也好，這些書，你留給你的子女看吧?！蔽翌B皮地說：“我沒有說我將來肯定有子好的啊?！?p>　　奶奶在圍裙上擦著手走過來，看見我正就著夕陽的光線瀏覽今天的收獲。她蹲下身，和我一起看那本用牛皮紙包著的書頁，紙上的墨跡洇開處，仿佛能看見沈復(fù)筆下那個(gè)撐著油紙傘的江南女子。臺(tái)燈亮起時(shí)，書頁上的批注在光影中忽明忽暗，像星星在夜空中閃爍。奶奶小時(shí)候沒有讀過多少書，她對(duì)喜歡讀書的人很是喜歡，對(duì)我現(xiàn)在的狀況也很喜歡，她是盲目喜歡我沒有功利心的第一人。

　　或許每個(gè)愛書的人都是時(shí)光的拾荒者。那些泛黃的紙頁間，藏著太多故事：有人把青春寫成批注，有人把思念?yuàn)A進(jìn)干花，有人用一生守護(hù)文字的溫度。此刻，五本帶著不同體溫的書正在我的書架上安家，它們像五扇小窗，將為我推開無數(shù)個(gè)嶄新的世界。我的后代，在某個(gè)時(shí)段，會(huì)與她們友好相逢。