廣播照常響起，悠揚(yáng)的歌聲之后是動(dòng)感的旋律，今天顯得不一樣，因?yàn)闆]有了扯著嗓子大喊的小男孩小女孩們。生命力如此旺盛，如同這盛夏的艷陽(yáng)。蔥蔥郁郁的綠樹。

　　莎莎在他們考完那天，沒有站在門口，目送他們離開，即使有一個(gè)可能性，這是他們最后一次見面。

　　或許，他們還會(huì)再見。

　　一年的相處，莎莎依舊有管不住的孩子，說(shuō)話，下座位，干擾同學(xué)。

　　莎莎不能體罰，也不忍心用羞辱的方式。好言勸阻和言辭令色都不能長(zhǎng)期制服。

　　他坦言，或許只有他父親把他打一頓他才能安靜下來(lái)吧。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)相非常不錯(cuò)的孩子，眼睛里透著靈氣，愛動(dòng)，愛說(shuō)話，人際關(guān)系不良，習(xí)慣不好。真是讓許多老師頭疼。有頑強(qiáng)的意志力。堅(jiān)決與老師、班干部斗爭(zhēng)到底。

　　他的父母從維護(hù)孩子，堅(jiān)決不相信孩子如老師所說(shuō)的那樣多問(wèn)題。

　　現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)檎暫⒆訂?wèn)題，主動(dòng)尋求老師反饋他的問(wèn)題。

　　如此，仍收效甚微。

　　莎莎擔(dān)憂，這個(gè)孩子時(shí)常氣到她，想要懷孕的她是否承受得住。如果她承受不住，她只能選擇主動(dòng)逃離。如同去年一樣。

　　如何是好。她需要金錢，工作。為著以后的孩子儲(chǔ)備糧食。也為了自己能保持一個(gè)有事可干的狀態(tài)不至于陷入無(wú)盡的內(nèi)耗。

　　也許想太多了，目前有兩個(gè)變數(shù)，一個(gè)是續(xù)約合同，一個(gè)是教招考試。莎莎在尋求出路。

　　她在申請(qǐng)保租房。期盼以較低的房租主到比較舒適的房子，為著待產(chǎn)和哺育。

　　這個(gè)過(guò)程中，亞倫也在努力，可是他能支付的條件實(shí)在有限。

　　莎莎不知道如何評(píng)價(jià)亞倫的行為，他最后的決定是先用手上的存款還本金，減少月供利息。

　　這意味著他手頭里沒有多少錢，沒有大風(fēng)險(xiǎn)抵御能力，意味著莎莎要主抗風(fēng)險(xiǎn)。

　　不過(guò)也還好，希望沒有，若真有大風(fēng)險(xiǎn)，也不是他們手上仨瓜倆棗能抵御的了的。

　　只要他的心能稍稍安定，不至于那么懼怕，此舉也未嘗不可。

　　或許他才是真正會(huì)運(yùn)用金錢的人吧。在收入那么低的時(shí)候還敢高位買房。總在極限之間挑戰(zhàn)。將自己陷入緊張刺激中。或許這樣她才能感覺到自己活著。

　　莎莎稍感遺憾的是他的承壓能力顯弱，卻又私欲重。自我能力認(rèn)知不清，且無(wú)力突圍。

　　不甘心過(guò)拮據(jù)的日子又不甘心支付改善生活的費(fèi)用。

　　結(jié)婚兩年，坦然的讓莎莎維持她原有的生活，甚至要隨他吃廉價(jià)卻有食品安全問(wèn)題的食物。

　　他能在外請(qǐng)客，比莎莎更多吃到好食物的機(jī)會(huì)，卻坦然如此做。

　　莎莎心灰意冷。這威脅到她的生命安全。久久不能釋懷。亞倫說(shuō)他就一次半次，為什么揪著不放。

　　威脅生命的事需要很多次嗎？殺死莎莎這么艱難嗎？

　　亞倫的付出沒有白白的，基本上都會(huì)期待莎莎在其他方便有回報(bào)，甚至是對(duì)等的回報(bào)。哈～