劉國香：“……都是我生的，我慣著點怎么啦？”

　　“我長大孝敬我媽。”

　　易榮其聽到媽媽這話，心里說不出的感動，然后就說了這么句。

　　“呵……”

　　易仲祥輕哼一聲，“你若不努力，怕是連自己都養活不了，還孝敬你媽。”

　　“有你這么說兒子的嘛？”

　　劉國香不樂意了，“如果孩子養活不了自己，也是我們當父母的做得不夠好。”

　　“你就慣著他吧。”

　　易仲祥懶得理會這母子倆，瞪了小兒子一眼：“還看什么看？趕緊寫作業。”

　　“你二姐和小妹都這么專心，就你小子不停開小差。”

　　“這怪我啰？”

　　易榮其小聲嘀咕，“還不是怪您在這打擾我。”

　　易仲祥手高高抬起，最終在妻子的視線下，沒落下去。

　　轉身拿了換洗衣服出門了。

　　直播間內：【老祖宗家這怎么回事？我怎么感覺像是在吵架，又不那么像？】

　　【這就是老祖宗們對親人表達愛的方式嗎？好特別。】

　　【有點看不懂，老祖宗在教育孩子時，另一老祖宗怎么還跟著唱反調？】

　　【看不懂就對了，三千多年的文化差異，咱們要是輕易看懂了，就不用喊他們老祖宗了。】

　　【主播小祖宗寫字好認真呀，兩個小小祖宗站在她面前，都影響不到她。】

　　【那可不，這可是系統選中的孩子，自然是有她獨特優點的。】

　　易蓉坤學習確實非常用心。

　　因為系統告訴她，學習好了可以獎勵她甜甜的糖吃。

　　小萌娃將漢語拼音聲母韻母默寫完兩遍，又將老師布置的算術題做完。

　　看向一對侄子女眼巴巴守在身邊，人類骨子里好為人師的基因冒出來。

　　“春春，田田，你們想跟小姑學認字不？”

　　易世春和易世田眼前一亮，用力點頭：“想。”

　　“好啊，那小姑這就教你們認字。”

　　易蓉坤立即來了興致，用筆點著自己剛寫出來的字教侄子侄女：“來，跟我讀：a（啊），o（哦），e（呃）。”

　　“對，就是這么讀。”

　　聽著侄子女重復一遍，易蓉坤滿意的點頭，繼續教。

　　但，很快她就發現，侄女侄子好像記性不太好，前面剛教過的，等會兒回來，姐弟倆就給忘了。

　　她只得在系統的建議下，先教六個簡單的拼音，免得姐弟倆記不牢。

　　邊教還邊引導兩人學著把這些拼音寫下來。

　　只是易世春和易世田連筆都拿不好，根本沒辦法寫。

　　“小妹，你就別讓他們寫字了，太浪費本子了。”

　　易榮華見一雙兒女學得這么吃力，有些尷尬，心里還有些不舒服。

　　但，面對自家小妹，他又不好將這種情緒表露出來，只得從這方面著手。

　　易蓉坤眨巴眨巴眼點頭：“好呀，那春春和田田就先跟我學著讀。”

　　【哎喲，兩個小小祖宗好像沒主播小祖宗學得快呢。】

　　【學習快慢應該跟精神力強弱有關吧？】

　　【看上去兩個小小祖宗精神力遠沒小祖宗強大。】

　　【也不全是吧，不過精神力強弱對學習有非常大幫助是正常的。】

　　【看樣子，主播小祖宗的精神力至少是B以上。】

　　直播間里，觀眾們正議論紛紛，猜測著易蓉坤的精神力等級。

　　而現實中，易蓉坤絲毫不知外界對她的關注，正全神貫注的教侄子侄女學習拼音。

　　她耐心的糾正著兩人的發音，一點也沒有不耐煩。

　　易世春和易世田也學得非常認真，雖然時不時還是會出錯，但他們眼中閃爍的光芒卻越來越亮。

　　顯然，他們對學習產生了濃厚的興趣。

　　小孩子們對新知識的探索半點不比大人小。

　　易榮華站在一旁，看著這一幕，心中五味雜陳。

　　他既為兒女的學習態度感到欣慰，又為他們的學習進度感到擔憂。

　　他知道，自家小妹是個聰明的孩子，學什么都快。

　　但一雙兒女似乎在這方面并不擅長，這讓他有些焦慮。

　　不過，很快他就將這種情緒拋之腦后。

　　畢竟，每個孩子都有自己的成長節奏，不能過于強求。

　　他相信，只要給予足夠的耐心和時間，兒女們一定能夠取得進步。

　　時間緩緩流失，很快，易蓉英和易榮其都寫完了家庭作業，把書包收拾起來。

　　易蓉坤發現侄子女已經開始打瞌睡，便停下了教學：“好了，今天就學到這里吧。”

　　“春春，田田，你們兩個睡覺前在腦袋里想想小姑教你們的知識哦。”

　　“明天小姑要考你們噠。”

　　“好。”

　　姐弟倆揉著發澀的眼睛，滿口答應下來。

　　易榮華和牟德聰夫妻見此，連忙上前，一人一個抱起孩子，打了個招呼就回房準備休息了。

　　“小妹，來，媽媽給你洗洗再睡覺覺。”

　　在易蓉坤回房放好自己的作業本時，劉國香端了溫水進來，就看到小閨女坐在床上腦袋一點一點的。

　　顯然她自己也困得不行了。

　　易蓉坤在爸媽的床上睡著之時，易蓉英獨自在姐妹倆的床上怎么也睡不著。

　　她內心有太多疑惑想問。

　　如果現在不問，她怕以后都沒機會問了：“爸，媽，小妹今天是怎么回事？”

　　兩張床雖用藍色麻帳隔絕了視線，但卻隔不絕聲音。

　　因此少女的聲音輕易傳進父母耳里。

　　她可太清楚自己除了平常教小妹數數外，并沒教過別的東西。

　　可今天小妹不但能自己拿著筆和本子寫作業，還能有模有樣的教侄子女。

　　小妹寫的拼音和做的算術題她都看過，不僅字寫得比自己剛上學時好，連算術題也全對。

　　劉國香和易仲祥沉默了下，前者最終還是將中午小妹午睡起來后，家里的變化給二閨女講述了一遍。

　　易蓉英聽完媽媽講述的經過，少女內心掀起驚濤駭浪：“這……”

　　“蓉英啊，此事可不能在外亂說。”

　　聽出二閨女語氣里的驚訝，易仲祥還是非常嚴肅的提醒了句，“此事你小妹暫時也說不清楚是怎么回事。”

　　“我和你媽猜測，小妹估計遇到了傳說中的神圣之事。也不知這對我們家是好是壞？”

　　“但無論好壞，事情都發生了，我們要做的就是替小妹把事情瞞下來。”

　　“蓉英你可明白？”