六月盛夏,天氣炎熱,偶爾吹來一陣涼爽的清風(fēng),讓人心曠神怡,熱的像蒸籠一樣的教室內(nèi)充斥著嘰嘰喳喳的喧鬧聲,路過這里的老師子都會忍不住皺下眉頭,可眼神望向里又透著羨慕。
因為這是成年人不可能再擁有的天真和活力。
喧鬧的教室里也有另類,在靠窗的位置,有一個一直安靜坐在座位上看書的小男孩,就顯得有些和氛圍格格不入。
他的四周還坐著六七個小女孩,將他‘包圍’在了中間。
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六月盛夏,天氣炎熱,偶爾吹來一陣涼爽的清風(fēng),讓人心曠神怡,熱的像蒸籠一樣的教室內(nèi)充斥著嘰嘰喳喳的喧鬧聲,路過這里的老師子都會忍不住皺下眉頭,可眼神望向里又透著羨慕。
因為這是成年人不可能再擁有的天真和活力。
喧鬧的教室里也有另類,在靠窗的位置,有一個一直安靜坐在座位上看書的小男孩,就顯得有些和氛圍格格不入。
他的四周還坐著六七個小女孩,將他‘包圍’在了中間。
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