時不凡很快模仿那個航海學院的制度設(shè)立了這個新式的留學生學院的學制，尤其是學分制和可以自己選擇教師的制度，那這樣肯定是非常符合那些留學生的胃口的。甚至這個學分制的彈性學習制度，可以有效的讓他們放慢速度來游學。這些外國人來到了中國，可以打著游學的名義來旅游，這樣放慢速度來學習，其實有助于他們在大唐到處游山玩水。

　　當然時不凡也都娿認為這樣比較可以，與其專心去讀書，不如在讀書的時候出去看...