課堂上的尷尬
?。牐犖议_始感覺到身體有點熱，于是慢慢睜開眼睛，我模糊的看到張詠華在我身邊用手在碰我身體，我趕緊睜開眼睛，看見他剛把自己的外套蓋到我身上。
“醒啦！呵呵?！彼麤_我笑著。
“恩，不知道怎么那么快就睡著了。”我有點不好意思的說道。
“剛才你開著空調，聽到你咳嗽，我就把衣服蓋到你身上了，怕你感冒了?！?p>“恩，謝謝?！蔽倚Φ馈?p>“幾點了！”我急忙問。
“還早呢?，F在才13：25。再睡一會吧?！彼挚纯幢?。
“睡不著了，聊會天吧?！蔽矣悬c睡意未醒的樣子。
“好啊，聊什么呢？”他饒有興趣的看著我。
“我們好久沒聊了，我們也是經常不見面。我感覺你變了好多?！?p>“哦，我？”他好奇地看著我。
“恩，從言談舉止都比以前好多了，以前就像一個毛頭小子，很粗魯的，你不知道嗎？”我笑笑的看著他。
“我？我什么時候??？”他有點笑了。
“不記得去年的事了？在我家，你忘了？”我帶了一點提醒的意思。
“呵呵，那時候是太沖動了，現在有沖動的想法，也不敢在學校表現啊。呵呵，你在我身邊我什么都不怕了?！彼故呛苤卑?。
“你呀，以后別像上次那樣就好了?！?p>“恩，以后你在我身邊我會好好待你的?！彼槟目粗?。
“恩，我不會給你機會的?！蔽覊膲牡目粗?。
“呵呵，沒事，我會爭取的。”他很自信的說道。
我看看手機，然后看看他：“我們去辦公室吧，順便準備一下。”
“好的。”
到了辦公室，我緊張了，我趕快的看了一下他的講義，并把他的講義抄到我的備課本上，并向他請教了這篇課文所要講的要點。
13：54分了，王老師叫到：“準備上課了，準備好了嗎？我幫你引見一下。
“好！我準備好了。”我聲音有點發顫。
“沒事的，別緊張。”王老師鼓勵著說道。
“恩！”我點點頭。
隨著“叮當……”一聲，上課鈴響了。緊促的電鈴敲打著，一直顫動著我忐忑不安的心。跟著王老師的腳步，由快漸漸變慢下來，此刻，我想已經到了1（7）班的教室門口了。
只見王老師輕盈的腳步走上講臺，我尾隨其后，我轉身的那一瞬間，同學們一雙雙大眼鏡向我投過來。
“哇！”的一聲不禁在學生群中傳出來。
“同學們好?！蓖趵蠋熛榷Y貌的問候道。
“老師好?！蓖瑢W們不約而同站起來說道。我看到幾個男學生懶散地慢慢地從椅子上有氣無力的爬起來，還有后排的幾個同學們根本就沒動，甚至看都不看一眼講臺的方向。眼里帶有輕視的目光……
“同學們，今天我給大家介紹一位新來的劉老師，華東師范大學中文系畢業的。以前在其他中學任教了幾年，教育成績突出，希望今后大家多多和劉老師好好學習。大家歡迎?！?p>遲遲約過了半分鐘，同學們如同在夢中醒來似的?！芭九九尽北┯晁频恼坡暬厥幷麄€教室。
掌聲過后。王老師又交代了幾句，便離開了教室。
此時，教室如同死了一般寂靜，如果掉下一根針在地上，都能聽得清清楚楚。這樣說得一點也不夸張。我走到講臺正中間，必恭必敬地看著班上的40多位同學。
“大家好！”
“老師好！”教室里的聲音很大，幾乎可以傳到校園的每個角落。也不知道學生表達的是為我的到來高興還是威脅。
我有點震撼，聲音遠比王老師在的時候大多了。我笑笑地說道：“感謝同學們對我這么熱情的歡迎，確實讓我很感動，我謝謝大家了。”
話音剛落，我又一陣暴雨般的掌聲。
我抬抬手示意安靜，很快教室里又安靜下來。
“我叫劉靜，文刀劉，安靜的靜。我的名字寓意著留著安靜的生活給大家，希望大家以后多多支持我，我們一起共同進步！”我順手在黑板上工整的寫下了自己的名字——劉靜。
“嘩啦啦！”掌聲又響起來。我在大多數的學生中看到了微笑。
“現在我來和大家認識一下，我叫到的名字麻煩大家站起來說一聲‘到’，就坐下，謝謝大家配合?！蔽夷眠^王老師給我全班的花名單，我一一念來。
“周云！”
“到！”一個個子中等的男生，滿臉微笑地站起來。
“恩，請坐！”我示意坐下。
接著我一個個念到，還有6個同學就要念完了，我叫道：
“張云飛！”
一個瘦瘦的男孩子看看左邊的一個比較帥氣男孩子，那個有點帥氣的男孩子對那個瘦瘦使眼色，意思叫他不要站起來。
我發現了這一細節，我刻意有壓力的再喊了一聲：“張云飛！”
現在很多同學都扭頭看著那個瘦瘦的男孩子。瘦男孩子很不情愿得站起來，有氣無力得說了一聲：到！然后懶洋洋地坐下。
“劉欣凱！”我叫道。
我看下面同學們都默默地不吭聲，只有張云飛向那個帥男孩子看過去。我立刻明白了。我再叫一聲，仍然還沒人回應。
“劉欣凱是不是今天沒來呀？”我望著同學們問道。
同學們都扭頭往那個帥男孩子看過去。那個帥男孩子帶著一絲憤怒的眼光，使得很多同學把頭又扭回來，我看了一眼他，他側著身子坐著，一副吊兒郎當滿不在乎的樣子。我心里想到“劉欣凱”就是他了。
于是我不再吭聲，我報另外同學的名字。其他同學都很配合的站起來。
報完了，只有那一個側著身體的帥男孩子沒站起來，我向他看了一眼。
“坐在后排男生沒站起來的那位同學，你能告訴我你的名字嗎？”我把目光投向他那邊，他斜視了我一眼，眼光到處飛了，也不理我。這時，同學們又扭頭把目光投向他。
我眼神充滿真誠地又重復了一次：“這位同學，我很想認識你，你能告訴我你的名字嗎？”
他仍然不吭聲，對我不予理會。
為了不耽誤大家時間，我只好不去問了。為了讓自己下臺，我只好自己圓場，滿臉笑容地：
“呵呵，我很高興認識大家。也許大家對我還不太了解，甚至對我還有點誤解，沒關系，認識只是我們的第一步，以后的路還很長。我們一起努力把我們班打造成為最團結的班集體。”
掌聲又響起來。
我把我的個人愛好工工整整地寫在黑板上。
黑板寫道：
姓名：劉靜
年齡：24歲
體重：48公斤
身高：168CM
愛好：上網、文學、運動、唱歌、寫作等
偶像：張韶涵
人生信條：走自己的路，讓別人去說去看。
我剛落筆，傳來一陣“噓”聲。我感覺男女同學對我的態度好了很多。一個女同學舉手站起來：
“劉老師，沒想到我們的興趣有很多共同點，我最喜歡和沒有代溝的老師一起學習了。”
“恩，我也是！請坐?！蔽沂疽庾?。
“劉老師，你能為我們唱首張韶涵的歌好嗎？”一位個子比較高的同學主動站起來。
“是啊，是啊，老師唱一個吧。”同學們各個都用期盼的眼神看著我。
這下讓我難堪了，頭一次要老師在語文課上要老師唱歌的，這是我沒經歷過的，我差點傻了眼。大家的情緒都很激動。
我適當的調整了下自己，說道：“同學們，大家靜一靜。歌等下我會為大家唱，就當是作為對大家的見面禮……”
“那老師你唱?。 庇袀€同學調子很高嚷著打斷我的話。
“是啊，是?。 蓖瑢W們都紛紛嚷起來，整個教室的氣氛一下子活躍起來。
“大家聽我說完，現在是語文課，不是音樂課，一下課我為大家唱好嗎？”我很誠懇地說完靜靜看著他們的反應。
我聽到沉悶“啊”了一聲，同學們都失望的看著我。
“大家不想我上完這節課就跟大家說拜拜吧？”我說完又靜靜地看著他們。
似乎大家對我的話沒聽明白，我詳細的解釋了一下：
“我是應聘來的，現在找工作不容易。我好不容易得到這個機會，大家不會想讓我馬上就走吧？”
大家聽到了我的真誠，現在似乎明白了，齊聲的說道：“不想！”
“恩，謝謝大家的理解?！蔽矣悬c感動。
“好了，大家對我也有很多了解了。我們言歸正轉，大家打開課本第32頁，我們講下朱自清先生的《荷塘月色》！”我拿著課本讀起來：
“這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫，帶上門出去……”
剛念完手里的書——“我才發現夢想與現實間的差別，逆著風讓自己體驗每一個感覺”。一陣熟悉的手機鈴聲響起來。我看到下面的同學反應很大，紛紛拿出自己的手機來看，然后都東張西望的看是誰的手機響了。趴在桌子上睡覺的同學聽到手機鈴聲連忙拿出手機來看。我看到這一幕，我真的很想笑，突然我臉色一沉，我才明白是我的手機在響！
大家都紛紛把目光投向我的褲子口袋。一下子讓我陷入尷尬之中。我把書急忙放在講臺上，慌張的掏出手機，把電話了掛了。然后再放在口袋里。
這個過程沒逃過所有同學的眼睛，紛紛的笑了。
我故意清了下嗓子：“同學們，我們繼續講課！”
話音剛落，我手機又響了。我又一次的陷入尷尬之中，我急忙掏出來把手機關機。這又成為同學們的笑話的理由。
我不好意思的說道：“不好意思，我忘了放手機在辦公室了。大家別見怪啊。呵呵！”
“沒事！呵呵！”大家紛紛都笑著說道。
“我們繼續……”我尷尬的挽回局面。
講到最精彩的時候，我聽到了下課鈴聲。我終于可以歇一會兒了。我說一句：“下課！”
“老師再見！”同學們紛紛站起來，只有那個劉欣凱仍然不屑一顧，不動身。我只是向他瞄了一眼。
“對了，我答應大家一個承諾！”我神秘地看著同學們。
“唱歌！”同學們一陣歡呼。引來了很多鄰班的同學們都趴在教室的窗戶上看。
“我的偶像是張韶涵，為了尊重我的偶像，我唱一首她的新歌《歐若拉》好嗎？”我聲音有點低。
“好！”同學們聽了一蹦三尺高。
我撕開嗓門唱道：
神秘北極圈；
阿拉斯加的山巔；
誰的臉；
出現海角的天邊；
忽然的瞬間；
在那遙遠的地點；
我看見；
戀人幸福的光點；
靈魂在招喚；
唱著古老；
陌生熟悉的歌謠；
天空在微笑；
我的世界繽紛閃耀；
愛是一道光；
如此美妙；
指引我們；
想要的未來；
魔力北極光；
奇幻的預言；
趕快去找不思議的愛……
我的聲音很高昂，大家聽得很震撼。一個個都呆了，我唱完，他們竟然半天沒反應過來，過了一會才聽到他們的掌聲，我笑了：“不好聽別笑我??！”
正打算走出教室，我又聽到同學們的呼聲，男生們喊到：
“劉老師！”
“再來一個！”女生們也配合的幫腔了。
“讓老師休息一會吧，下次吧！”我高興地說道，便匆匆地走出了教室……（未完待續）