林飛再次來到這個學校的信息大廈，已經是一個暑假以后。
他忽然發現，原來有一種更省時省力的寫作方法，這就是帶著自己的MP3到信息大廈的三樓或者四樓去，邊聽歌邊寫作。
以前喜歡在自己的空間里寫作是因為可以設置播放器。隨便選取自己當下最喜歡的歌曲聽，然后在律動的歌聲中完成自己心靈的交響樂，在音樂和靈感的交融中盡情享受寫作的快樂。
但是這樣有一個問題，那就是，林飛那些成篇累牘的文字作品問世，是建立在經濟實力允許的基礎上。
每個月林飛僅因為上網寫作，就要花掉一筆不小的開支。為此他不得不省吃儉用，從不多的生活費中積攢出這筆不小的開支，來完成對寫作的訓練。林飛知道，自己不能再像小時候一樣只會伸手問父母要錢，應該學會控制自己的開銷了。
這樣的狀況大約持續了一年，在大三下學期學校評估即將要結束的時候，院里所有學生都收到一個好消息——評估結束，學院信息大廈的計算機房繼續免費向全院學生開放。這意味著，許多學生不用再去外面的網吧去練習上機，可以更自由地為自己的計算機考級作準備了。
這些機房的機子可以上校園網和網絡聊天。比起網吧的“光速”“沖浪”來，學校的網絡可能有些破，甚至根本不能叫作信息沖浪，但對林飛來說已經足夠。因為林飛的要求只是電腦寫作，而只帶個MP3便可以滿足這一切。
把MP3的音樂拷到電腦上后，林飛就完全可以像在空間里寫作一樣，一邊欣賞音樂一邊完成自己的散文詩歌小說創作。而這里更方便更干凈的寫作空間，不知道比網吧的烏煙瘴氣要好了多少倍，更加讓林飛感到神清氣爽，暢快無比。
有的人上網只為看電影聽音樂或者玩游戲，林飛卻僅選擇其中的無網絡支持寫作即可。他要的，只是手指在鍵盤上起舞的美妙感覺。
當他把音樂打開，在寬敞明亮的機房里可以手指起舞的時候，他更加對這個學校充滿感謝。因為有這么多優越的資源可以供他利用，他因為可以自由自在地做自己喜歡的事情而感到喜悅。
上個學期是圖書館，那里種類繁多豐富多彩的藏書資源絕對滿足了林飛那近乎龐雜的閱讀胃口，——他的讀書興趣廣泛到足以讓人吃驚的地步，而這些廣泛而有益的興趣，竟可以在這個圖書館里完全找到滿足了！
而今，他的寫作興趣也可以得到空前的滿足，因為學校給林飛免費提供了另一個可以自由創作的“空間”。這空間不用林飛再去省吃儉用甚至去社會上打工來費心獲取，而是只要有空，便可以隨時擁有。它可以讓林飛更加充實合理地度過這所剩不多的大學時光。為自己的寫作加油，為自己的理想加油。
這是難得的深造機會，林飛絕不會白白錯過。他已經知道自己的優勢和前途在哪里，這一生只有一次的大學時光他不愿意白白浪費。做自己喜歡做的事情，做自己有把握的事情，即使光陰在渾然不覺中飛速流逝，但他因靠近內心的家園而感到有意義有價值，感到自豪和幸福。
就這樣，林飛在自己的“理想國”中，不斷用心中的筆書寫他眼中的青春、人生和世界，在這樣靜靜的書寫中，慢慢找到他所認為的理想世界。在他看來，這個世界更完美更純凈更充滿濃濃的真情。而這種向自己的世界一點一滴的邁近中，他也收獲著逐漸走向完滿的幸福和喜悅。
就這樣走下去，林飛暗暗地想。我知道我自己要的是什么，所以我對自己選擇的路會義無返顧。他這樣地告訴自己，耳畔聆聽著這音樂，對未來的路，似乎又充滿信心起來。