“布洛瓦？這個姓氏好像有點耳熟…”塔西婭歪頭想了想，“哦，對了！”

　　她右手握拳砸在左手手掌上，恍然大悟道：“宗教裁判所的古雷溫大人的姓氏不就是布洛瓦么？…而且好像咱們學(xué)院曾經(jīng)的首席生好像也是姓布洛瓦啊，咦，是不是叫這個名來著…？”

　　“啥？…首席生？”

　　在圣伯多祿，首席生一般都會出現(xiàn)在三年級的懲戒13班?；叵肓艘幌?，圖書館那個少女的校袍胸前確實有懲戒班的法劍標志，年級也符合，但….

　　林頓搖搖頭，有點沒法在腦海中把“首席生”這個代表著整個學(xué)院最強學(xué)生的稱號和那個窩在圖書館的嬌小身影聯(lián)系在一起。

　　圣伯多祿的懲戒班學(xué)生們一般在一年級結(jié)束前都能成為1階正式牧師或圣武士，也就是林頓現(xiàn)在的等級，個別極為優(yōu)秀的學(xué)生甚至能夠到達2階；而二年級懲戒班的學(xué)生因為基本學(xué)完了所有非戰(zhàn)斗課程，開始心無旁騖地學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗相關(guān)的課程，因此二年生普遍可以在第二學(xué)年成為2階圣職者，甚至偶爾會出現(xiàn)到達3階甚至4階的天才。

　　而三年級畢業(yè)班的學(xué)生，則必須達到4階才被允許畢業(yè)，優(yōu)秀的畢業(yè)生在畢業(yè)時甚至可以達到5階——而圣職者到達4階后其實才有資格被稱為神官。

　　當然，現(xiàn)在即使達不到神官階位的圣職者，民間為了尊敬一般也會稱呼一句神官大人。

　　而畢業(yè)前若是無法達到4階，對不起，只能留級再學(xué)一年，因此雖然圣伯多祿學(xué)院學(xué)制只有3年，但許多學(xué)生都會在里面呆上4年甚至5年才勉強畢業(yè)。

　　而在教廷歷史上，個別天才學(xué)生甚至有在三年級畢業(yè)時達到6階的記錄，因為圣職者修行方式與其它職業(yè)有諸多不同，一旦體會到神意，進而獲得神恩，實力坐火箭般飛速增長也不是什么稀奇的事情。

　　但能夠在畢業(yè)前達到6階的天才依然極為罕見，一旦出現(xiàn)，基本能夠穩(wěn)坐學(xué)院首席的交椅。林頓之前探測到圖書館那個少女的等級是57級，換算成這個世界的力量等級也就是資深5階的戒律牧師，這個實力，就算成為首席生也不是令人意外的事情。

　　“不行…我不能在這么優(yōu)哉下去了，身為一個有金手指的穿越者，如果連本土的家伙都不如，真不如找塊豆腐撞死啊…”

　　告別了塔西婭后，林頓一頭鉆進宿舍自己的房間，開始繼續(xù)看從圖書館借來的幾本書。

　　…….

　　“嗯…原來如此，不過這個猜想需要想辦法驗證?！?p>　　根據(jù)《神學(xué)概論》中的說法，神術(shù)需要體會神意加強自己的信仰之心才可以釋放，而信仰之心只能由虔誠的信心加上不斷的禱告和對圣典的研習(xí)理解才能逐漸培養(yǎng)出來，而且是使用任何魔法手段都無法替代的。

　　這也是為什么魔法議會一直沒有停止對神術(shù)的研究卻一無所獲，神術(shù)這么多年仍然被教廷壟斷的原因——魔法師絕大多數(shù)都是無信者。

　　另外，信仰之心受教規(guī)所限制，若是言行與教規(guī)所倡導(dǎo)的信條相違背，神職人員自身的信仰之心就會蒙塵，進而實力也會受到不同程度的影響，嚴重的甚至可能失去神眷，再也無法感知和使用圣力。

　　因此，神職人員一般不會做被圣典定義為“惡”的事情——有時候不是不想，而是不能或者說不敢。

　　但如果作惡之人內(nèi)心并不認為自己所做之事為惡，或者說沒有自覺反而認為是在做善事的話，他的信仰之心則并不會受到什么影響——這也是為什么一些狂信者可以殺死一些或許是無辜的人卻依然不會失去神眷的原因。

　　之前那個像是馬爾福的家伙如此囂張跋扈，卻依然能夠擁有不錯的神術(shù)天賦應(yīng)該也是這個道理——估計這貨并不認為自己很囂張跋扈，或者說即使他知道也不認為自己這個態(tài)度是錯的。

　　簡而言之，除了保證對光明神的絕對忠誠，信仰之心的關(guān)鍵其實就在于：不可違背自己的本心，套用一句林頓前世聽過的話就是——吾心吾行澄如明鏡，所作所為皆為正義。

　　神職人員的天資悟性除了對光明的親和度以及精神力之外，體會神意的悟性也是天資的重要方面，如果對神意的體會不夠，即使精神力和圣力的積累達到了相應(yīng)的等級，也無法釋放出神術(shù)。而自己省略了體會神意這一部分，依然可以釋放神術(shù)，明顯是依靠了系統(tǒng)的力量。

　　“如果像我想的那樣，我是用系統(tǒng)替代或者說省略掉了信仰之心的作用，那么就不需要擔心什么違背教規(guī)讓信仰之心蒙塵實力大跌之類的事情…而且意味著只要我的精神力和圣力足夠，并且掌握了釋放神術(shù)的具體方法，完全可以在1階施放出2環(huán)甚至更高等級的神術(shù)…就像之前干掉那只地獄犬一樣。”

　　但那時候的天堂之手林頓其實并沒有掌握施放方法，畢竟以6階神術(shù)的復(fù)雜程度，絕對不是在那么短的時間就能夠掌握的，當時林頓只是在系統(tǒng)商城里購買了一次性的法術(shù)，除了需要自己的精神力來釋放和引導(dǎo)，構(gòu)建神術(shù)的事情系統(tǒng)都幫他做完了。

　　而這次林頓打算自己嘗試越階釋放一個神術(shù)，看是否如自己所猜測的那樣，自己并沒有其他圣職者越階釋放神術(shù)的限制。

　　將借來的《初階神術(shù)大全》翻開，林頓找到一個2環(huán)神術(shù)“光之鎧甲”，開始嘗試構(gòu)建…

　　“好像和想象的有些不一樣…”

　　一個多小時后，林頓看著身上那層薄如蟬翼的半透明白色“鎧甲”，苦笑著搖了搖頭。

　　“2環(huán)神術(shù)：光之鎧甲（不完全版）已記載入技能書，宿主可以花費300任務(wù)點對其進行改進，預(yù)計改進時間：197小時43分鐘，改進后施法時間減少0.2秒，傷害吸收量提升3%，是否進行改進？”

　　這個2環(huán)神術(shù)確實被林頓釋放出來了，但這個鎧甲的防護力他覺得還不如自己的真言術(shù)盾——然而卻消耗了他全身近半的圣力，施放時間也足足用了將近8秒鐘，可以說毫無實戰(zhàn)價值。

　　他不死心地再試了一次，結(jié)果依然不變，自己的光之鎧甲還是薄如紙，完全沒有多少防護力，很顯然沒有達到正常2環(huán)神術(shù)的標準，反倒是圣力已經(jīng)消耗得七七八八。

　　“是釋放方法有問題，還是說…”

　　林頓嘗試著向系統(tǒng)提問，但該死的系統(tǒng)這時候卻成了個啞巴，任憑他說什么都沒有任何反應(yīng)，讓林頓恨得牙癢癢。

　　自己升級的屬性加點是全點的精神力，林頓自信精神力這方面他不差于普通的2階牧師，自己的光元素親和力和法術(shù)掌控能力應(yīng)該也早已達到施放本土的2環(huán)神術(shù)的標準，這兩次的施放過程林頓自認為也沒有出現(xiàn)什么錯誤。

　　如果說系統(tǒng)已經(jīng)完全替代了信仰之心的作用，自己就應(yīng)該能夠消耗大量的圣力和精神力釋放出一個正常標準的2環(huán)神術(shù)，如果自己的猜測是錯誤的，那就會和普通的圣職者一樣，干脆完全放不出來。然而為什么自己的情況是既能釋放神術(shù)，卻又是威力不夠的閹割版呢？

　　將系統(tǒng)彈出的改進提示叉掉，林頓突然有了另一個猜想：會不會是信仰之心的要求，并不是被系統(tǒng)免去了，而是被替換成了其他的要求？比如——自身的等級？

　　假如自己的等級就是用來替代信仰之心的作用，只有等級到達20級以上，才能擁有等同于普通2階牧師的信仰之心的替代能力。那么沒有這個等級，即使以自己其他方面的水準確實可以勉強釋放出2環(huán)神術(shù)，但也無法達到正常2環(huán)神術(shù)的標準。

　　“算了，也說不定就是我施放方法有問題…不然抽空去旁敲側(cè)擊地問問莉莎老師？”

　　雖然這些疑惑可以去問更強的院長老頭，相信承諾過讓林頓不懂就來問他的院長應(yīng)該會給自己一個答案，但林頓對那個實力超強的老頭不太放心，有點擔心他會從自己的提問中感覺到什么，相比起院長，林頓寧愿去問看起來比院長好糊弄一些的莉莎老師。

　　也不知被林頓心里打了個“比較好糊弄”標簽的莉莎如果知道了林頓的想法會是什么心情…

　　不管怎樣，林頓不依靠商城就能夠越階釋放神術(shù)的夢想暫時還是破滅了。

　　“那就干脆安心學(xué)習(xí)1環(huán)神術(shù)吧，剩下的幾本神術(shù)書也要通讀一遍，明天去圖書館還掉換新的…爭取盡快把那個麻煩的任務(wù)刷完?！?p>　　沮喪了一陣之后，林頓振作起來，給自己泡了杯咖啡，開始學(xué)習(xí)起《初階神術(shù)大全》中的其他神術(shù)…

　　……..

　　“不行了，好困，還是睡吧…”

　　不知過了多久，咖啡的效果也開始慢慢減弱，林頓的腦袋開始小雞啄米的時候，他昏昏沉沉地看了看系統(tǒng)顯示的時間，已經(jīng)是凌晨3點半了。

　　“總覺得我是不是忘了什么事情….”

　　剛起身躺到床上沒兩分鐘，他“呼”地一聲又坐了起來。

　　“我想起來了，副本一周的冷卻時間今天正好結(jié)束了??！”