第二十九章

　　國家高考政策發生了較大的變化，這一變化趨勢在前幾年的高考中已經慢慢地發生著。一九九六年全國各大高校共計招生九十七萬人，而一九九七年預計招生一百萬人，這一年全國的招生數量較前一年多了三萬人，證明了招生的數量在不斷地增加，這對高三學生而言則是一個天大的利好消息，他們將會有更多的機會考入大學，對于寒窗苦讀的同學們而言，怎能不是一件大好事呢？老師們也對這一變化感到高興，他們辛辛苦苦地帶了三年的學生可能會有更多的人考入大學，班級的高考升學率將會進一步的提高，他們則更有動力輔導好學生的考前復習工作了。

　　學校組織的第一次集中模擬考試展開了，模擬考試的科目順序、時間、試題等完全按照高考的模式進行推演，目的是讓同學們感受一番高考考試的感覺。學校集中了兩天半的時間對所有高三年級的學生進行了模擬考核，張小強等同學第一次真正地感覺到了高考的來臨，同時也切身體會了一次較為真實的高考經歷。兩天半的集中模擬考試時間，語文、數學、英語、物理和化學，一場接著一場的陸續進行，每一門模擬考試都需要半天時間，學校組織模擬考試的初衷就是通過兩天半的時間，初步模擬出同學們的真實水平。同學們可以根據成績查找自己學習中存在的不足，自己主動地在下一步的學習中調整和加強。老師們可以通過成績看一看同學們還有那些地方未能完全掌握，需要在下一步的教學輔導中予以改進和加強，目的在于利用高考前的有限時間內進一步的提高學生的學習成績。

　　模擬考試的結果出來了，張小強的成績仍然排名班級的第五名，姚永艷則排在班級的第二名，這對他們而言還是一個不錯的模擬成績。他們對照老師批閱的試卷，分析查找部分題目回答錯誤的原因，還有那些知識點未能完全準確地掌握，同學們認真地聆聽老師對錯題的仔細講解，當然老師也會對同學們的下一步學習提出合理的建議，同學們可以根據自己的實際情況及時調整制定復習計劃，做到盡可能的全面準確掌握，以便更好地應對即將到來的全國性高考。

　　張金平、李銀蘭夫妻知道兒子張小強這學期不會回家了，他們決定抽出一天的時間到縣城看望一下兒子，進一步了解兒子近三個月來的學習生活情況，給兒子帶去部分生活費用，同時也鼓勵兒子繼續努力學習。天空剛剛放亮，張金平早早地吃過了早飯，他讓三兒子張小軍看著街道中租賃的房屋，他獨自一個人騎著家中的自行車從西集鄉趕往縣城，這一條道路對他而言，每年總會跑那么一兩趟，每一趟的目的是看一看兩個兒子的學習情況，也許半年后兒子考取大學了，他就不會有這樣的機會再去縣城的學校了。張金平對前往縣城的道路情況自然熟悉，經過三個多小時的騎行，他順利地抵達了海陽縣第二中學。

　　學校的同學們還在教室上課，他只能在學校的門外焦急的等待，不時地向學校里面觀望，等待著學生們中午下課放學。無聊之時，他看到了學校門衛的老頭，張金平便向老頭遞去一支香煙，與老頭相互隨便地聊天，他想了解二中這幾年學生的學習狀況，門衛的老頭雖然對學校學生的整體狀況不太完全了解，但對學校每年考取大學的學生數量則有所掌握，聽老師們說今年的學生高考成績應該要比去年會更好一些。張金平一聽門衛老頭的說法，內心則對兒子今年的考試燃起了更大的希望，只要全國的高校招生數量增加，他的兒子考取大學的可能性就會增加，對他而言也是一件再好不過的消息了。

　　終于等到了中午下課放學的時候，父子兩人三個月后在學校中相見。張小強看見年近五十的父親，中等的個頭，瘦瘦的臉龐，父親顯得那么的蒼老，他那張臉經過長期的日曬雨淋，臉上皺得像久旱的老樹皮一般沒有一絲光澤與生機。幾十年如一日的日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天地勞動，那幾畝薄田地成了他最親近的伙伴，農耕是他這大半輩子勞動的全部，加之近兩年在西集街道加工家具的繁重勞動，更是加快了張金平的蒼老。張小強看到父親那頭上的個別銀發，也看到了父親那微駝的背，心中的淚水不知不覺得充滿了他的心房。父親為了我們弟兄兩人能夠上學，為了這個家庭的苦日子流了許多的汗水，為了我們兄弟兩人的上學付出了巨大的艱辛，但他卻自始至終一臉坦然，一句怨言也沒有，他總是全力支持著兒子們的學習生活。

　　張金平看到了自己幾個月未見面的二兒子，他心里還是非常的高興，面帶笑容地問問兒子最近三個月的學習生活情況，學校的學習緊張嗎？食堂的飯菜能吃飽嗎？今年大學考試有希望嗎？一連串的問候，當然也是一連串的關心。張金平遞給兒子二百元的生活費，從挎包中拿出了十幾個饅頭，這十幾個饅頭還是你母親前一天下午送到街道上的，我們知道你這學期不回家，這兩百元應該能支撐到考試結束，你母親怕你吃不好，專門給你制作了饅頭，我順便過來就給你帶來了。學習生活上還有什么問題，需要及時地給家中捎個話，我和你媽在家中給你照看著辦。或者有什么學習上的困難，你一定要與你的哥哥多聯系多請教，看他能夠給你提供什么好的幫助。多么樸實的話語，多么偉大的父愛，都說母親的愛偉大，其實父親的愛同樣偉大，只是父親的愛更深沉一些，他們的父親更加堅強一些而已。

　　張金平難得有時間和機會來一次縣城，也難得到學校了解二兒子張小強的學習情況。張金平與兒子強小強來到張小維的辦公室，他一方面是給自己的侄子打聲招呼，另一方面了解兒子的學習情況，聽一聽侄子對張小強學習中的一些意見，或者對其將來參加全國高考的意見。張小維感覺到他的堂弟學習進步比較快，應該可以考取一所大學，至于學校的好壞他也無法預測，主要原因是他作為政治老師從來沒有給他上過課，所有的了解都是從張小強的班主任那兒了解所得，或許他這樣的回答是對張金平的敷衍罷了，他可能不會專門的向張小強的班主任老師了解他的具體學習情況。

　　父子兩人見到張小強的物理老師后，物理老師還是張金平的遠方表侄，他高中三年來一直給張小強帶課，三年的學習授課輔導教學，使他對張小強的學習情況把握的比較準確。物理老師給張金平匯報著表弟的學習情況，匯報的還是非常的仔細，沒有想到自己的表弟學習進步如此大，高一時學習還處于中等偏下的水平，現在已經是全班的前幾名了，他在上課時還為表弟所取得的進步而感到高興呢，家中你和我表嬸就放心吧，如果不出什么較大的意外，我表弟今年是可以考取大學的，到時候你和表嬸就要多費心了，要提前準備好他們上學的費用呀。

　　張金平聽了兩位侄子的話語，他的內心還是非常的高興，他為自己的兒子能夠取得如此大的進步而感到高興，并希望著兒子張小強能夠在即將到來的全國高考中取得好的成績。張金平再次叮囑自己的兒子后，他便匆匆地離開了學校，他要趕在天黑之前回到西集街道，風塵仆仆地張金平便騎著自行車行進在海陽縣至西集鄉的公路上。今天聽到了兒子的真實的學習情況，他對兒子能夠考取大學有了更大的信心，并期望著兒子能夠在兩三個月后如愿意嘗。

　　張小強目送父親離開了學校，站在學校校園中的他，目光一直跟隨著父親離去的身影。張小強看見不斷遠去的父親有點微駝的背影，蹌蹌踉踉的步伐慢慢地行走著，纖瘦的背影在他的視線中越來越小，越來越小。張小強心中想到，放心吧，父親，我會繼續努力學習的，爭取能夠在今年就考上大學。父親的愛是深沉的，它像一杯濃茶，開始時是苦的，細細品味卻有縷縷的清香。父親的愛像一座高山，兒子任何時候的任何前進都會有他在腳下的層層鋪墊。父親的愛會陪伴著兒子不斷的學習，不斷的成長，不斷地壯大，從童年走向少年，從少年走向青年，從成功走向成功，甚至其情感維系著他走過人生的大半個旅程。

　　學校組織畢業照，學校領導和全體代課老師全部參加，班級的所有同學聚集在一起，作為高中三年的畢業合影留念。畢業照的拍攝地點為學校校園中心的花壇下，也是學校的紅旗旗桿下面，后面是他們學習了四年的教學樓。學校集體組織畢業合影，真正地預示著他們的高中生涯沒有多少時間了，離高考的時間越來越近了。每天的教室和宿舍之中，同學們進入到了瘋狂的學習狀態，恨不得將一天的時間當作兩天來用，他們以時不我待的精神持續地奮斗著。

　　張小紅向班級中的BJ籍的學生了解BJ一些中學每年高考模擬試卷的情況，在那些地方可以買到DC區、XC區和HD區的高考模擬試卷。張小紅對相關的情況了解的足夠詳細之后，他便利用周三下午沒有課的半天時間，往返于BJ三個城區之間，乘坐地鐵和公交車，在各大中學門口的書店等場所搜集到了模擬試卷。他便于第二天一早用快遞寄出，希望遠在家鄉的弟弟能夠盡早地收到模擬試卷，對他的復習考試提供更加有效的幫助。

　　張小強收到哥哥寄來的復習資料，他感到非常的高興，三個城區的模擬試卷是一種完全不同的全新試題，其針對性可能更強一些，或許還會有少量的題目會出現在即將到來的高考之中，至少某些題型是會出現的，模擬試題應該具有一定的參考價值。班主任老師知道張小強收到了BJ市三個城區的模擬試卷，他首先從張小強的那兒要走了試卷，經過自己仔細的分析研究，覺得試卷的質量還是很不錯的，有一定的學習借鑒價值。于是，他建議大家每人出十元錢，由全班統一到校外的小型印刷廠復制五十多份，力爭做到每人手中能夠有一套完整的試卷。班主任老師建議這項工作由班長和學習委員幾個人來完成，同學們可以分頭行動，以最快的速度完成試卷的復印工作。

　　同學們為了提高學習成績，每人掏十元錢雖然有點多，但對于復印十五套試題來說，應該說價格還是比較是合理的，復印時根據價格情況實行多退少補原則。一節課的時間，全班同學每人都上交了拾元錢，看來大家對于學習的事情還是十分的積極，同學們都想著能夠通過更好的資料提高自己的學習成績。盡管同學們的家中生活都十分的貧窮，他們用于學習的經費本來就十分有限，但在高考前的關鍵時刻，同學們還是舍得下點血本，為提高學習成績甘愿投入。全班同學上交的資金由學習委員管理，班長與學習委員到校外的印刷廠聯系，和印刷廠的職工進行討價還價。

　　我們都是窮學生，家中的經濟條件都十分的有限，你看能不能給我們價格低一點、優惠一點，復印一些考試試卷。印刷廠的老板原本每人要十二元錢，但是考慮到是學生為了學習而有求于他，何況自己家中也在供學生上學，他深知學生們學習生活的艱辛不易，最后還是同意以十元的價格進行復印。復印一套的價格被班長和學習委員較好地壓縮去了兩元錢，也為同學們節省了點經費，為同學們的學習而辦了一件較大的好事。

　　班長和學習委員花去了半天的時間，幾百套試題復印完畢。他們帶著復印好的試題返回學校，及時將試題分發給每一位同學。部分同學或者利用晚上的時間，或者利用周末休息的時間，按照考試的時間要求，利用三個小時做一套試卷，由個人獨自完成試題的復習測試活動。部分同學則將其作為重點，他們利用幾天時間，集中完成了十幾套試題的測試活動。各科的老師也會抽出時間將試題做一遍，其目的是感覺試題的難度，熟悉熟悉BJ學生復習的試題，了解了解今年可能的試題規律，以便能夠更好地輔導學生們做題。同學們對于自己出現錯誤較多的或者不明白的題目，經過學習委員的統一匯總報告于老師，老師還要單獨的利用課堂的時間進行集中的講解。

　　學習較好的學生，做起試卷來自然比較容易許多。姚永艷同學的學習向來比較優秀，她做題的正確率比較高，自己模擬的成績也很不錯，整個復習的效果也比較到位，幾套試卷能夠難得住她的題目相對較少。張小強還是很認真地對待幾套試卷，他利用晚上和周末的空余時間，甚至是點滴的時間，完成了十幾套試卷的自測任務，其中的部分試題對他來說確實有一點難度，個別試題他不知道如何回答。遇到小的問題，張小強都會向同桌鄭雪詢問，或者向同學姚永艷進行請教，向她們學習解決問題的思路和方法，力爭能夠將面臨的小問題在同學們之間解決，他希望能夠通過同學的解答幫助自己解決對盲點知識的有效掌握。同時，同學們之間的相互探討，可以取長補短，你不知道的她可能知道，你了解的她可能還未掌握，通過相互學習相互幫助，彼此之間可以查找自身存在的不足，共同取得學習的進步。

　　對于個別他們難以解答的問題，或者沒有完全搞明白的知識點，同學們只能求助于老師，希望通過老師的解答將問題解決掉。畢竟老師對一科知識掌握的非常全面，如果學生們向老師請教，老師們往往能夠對所提出的問題予以完美的解答，及時解決掉學生們學習中存在的一些問題。而且通過老師的啟發點撥，可以了解和學習老師解題的思路和方法，特別是新的題目和新的類型。同學們只有做了一些陌生的題目，往年沒有考到過的類型，才有可能在考場上面對不同類型的題目做到心中不慌，以平和的心態進行試卷的答題書寫。

　　姚永艷訂了一份高考試題答案，這份答案將于考試結束后的第二天到達其手中，同學們可以根據試題答案進行對照，估計自己所答試題的分數，另外還要參考歷年全國各大高校的招生成績合理地填報志愿。部分同學手中比較寬余的往往會訂購一份，姚永艷就訂購了一份，張小強由于手中的經費有限，他還要維持接下來二十多天的生活，沒有多余的經費訂購了，他就沒有訂購試題的答案。姚永艷也及時地詢問了張小強，他是否也訂了一份答案，得到的回答是他沒有訂答案。姚永艷便說到：“我已經訂了一份答案，你不訂的話也沒有關系，到時候你可以用我的，我們兩人可以通過對答案，給對方的填報志愿提供點意見?！?p>　　離高考還有十多天的時間，學校也要放假了，之所以放假是因為學校的校園要準備布置考場，所有同學的考場分散于縣城的各個學校。同學們不得不面臨著提前十多天離開他們學習了三年的高中校園，離開他們曾經學習和生活過的美麗校園，盡管這只是暫時的幾天離開時間，考試結束合他們還將回到校園填報志愿，但那已經是另外一種情況了，考的好的同學可能會心情高興，考的不好的同學心情一定會比較沮喪，到時張小強的心情如何他現在不得而知?？荚嚱Y束之時志愿填報完畢之后，他們可能再也不會回到這個校園學習了，他們必將各奔東西。再見了，美麗的海陽縣第二中學校園，難忘而又艱苦的學習生活過的地方。