“只是會基本功而已?！蹦綏鞯亓艘痪?。

　　如果他說他會，那么可能，大概率男生這邊就交給他組織了。

　　更何況他還是班長。

　　但排球他真的不擅長，還是先觀望吧。

　　不過他嫻熟的顛球動作還是吸引了體育老師的注意。

　　“你顛的挺好的啊，你不用這樣顛，你去對墻顛球?！斌w育老師把慕楓帶到墻邊上。

　　“你們能顛球到30個就不用再練了，來這邊練對墻顛?！斌w育老師朝那邊喊。

　　慕楓一個人對著墻顛了幾次，每次都不超過十個來回。

　　“嘿！我來陪你了！”瓶蓋抱著排球小跑了過來，站到了慕楓旁邊。

　　然后他往墻上一個顛球，球彈到墻上后就往旁邊飛了出去。

　　“啊不好意——”瓶蓋追了出去，連道歉都提前準(zhǔn)備好了。

　　球砸到了墨辭腿上。

　　“啊那不用道歉了?！逼可w撿回球。

　　墨辭：“……？”

　　“你能顛多少個了？”瓶蓋問。

　　墨辭回憶了一下他剛剛顛球的極限：“最多26個吧，反正沒超過30個?！?p>　　“差一兩個沒關(guān)系，走走走我們?nèi)δ沁??！?p>　　“這不好吧……”

　　然后墨辭就被瓶蓋拐到了墻邊上一起練對墻顛球。

　　慕楓雖然能顛的來回不對，但方向都是筆直的。

　　瓶蓋墨辭球各個方向飛。

　　墨辭去撿了個球，被別的班女主攔住了問聯(lián)系方式。

　　他又愣在原地沒說話。

　　瓶蓋很有眼力勁的跑過去解釋他高冷。

　　“怎么了？”慕楓見兩人撿完球回來，問。

　　瓶蓋一臉奸笑，墨辭一臉無語。

　　“高冷墨辭又出現(xiàn)了?！逼可w邊笑邊說。

　　慕楓聽完也笑了起來。

　　這時瓶蓋瞥見了操場下方的排球場，班上的女生占了一個排球場練排球。

　　他不免有些不服氣，問：“我們練完對墻顛能下去打團(tuán)隊嗎？怎么她們就能直接去場上打，我們上次不也上場試過了嗎？”

　　他的話好巧不巧就傳進(jìn)了體育老師耳朵里面。

　　體育老師白了他一眼：“人家女生之前體育課練基本功的時候你們在干嘛？不是打籃球就是踢足球，要不然就去食堂回班，還有打羽毛球的，有去碰排球的嗎？”

　　“基本功都不扎實(shí)還想直接上場？”

　　“我都不指望你們基本功能練好咯，也就這一節(jié)課給你們練練，下節(jié)課你們就得去下面練了?！?p>　　“哦?！逼可w搓搓手，轉(zhuǎn)回面對墻。

　　體育老師見他那樣，以為剛剛說話重了，邊走到他身后去拍拍他的肩：“好好練，你有身高優(yōu)勢，還有籃球的基礎(chǔ)，爭取上場后多攔幾個網(wǎng)。”

　　誰知原本已經(jīng)接住排球的瓶蓋正準(zhǔn)備直直的打到墻上去，體育老師這一拍，他直接哆嗦了一下，球偏了。

　　好在姜還是老的辣，體育老師穩(wěn)穩(wěn)接住了這個球，又丟給了他。

　　下課鈴打響，體育老師讓他們?nèi)グ雅徘蜻€到體育辦公室里。

　　也就是那個綠臺子下面。

　　因?yàn)榫毣竟Γ猩@邊是人手一個排球。

　　下課了女生也從排球場離開上到操場上來了，葉離和其他女生小道別后，跟杳梓煙李妤汐一同去還球。

　　不知道是有心還是無意的，幾人走著走著就湊到了一起。

　　“呦，你們練的怎么樣了？”葉離問。

　　瓶蓋指了指手里的排球，搖搖頭：“到處亂飛，不知道撿多少次球說多少次對不起了?！?p>　　這樣子把葉離逗樂了。

　　杳梓煙更是毫不客氣地?fù)p了一嘴：“廢物！”

　　“嘿你沒素質(zhì)??！”瓶蓋批評杳梓煙。

　　杳梓煙根本不在乎：“我什么時候有素質(zhì)了？”

　　兩人又開始你一句我一句地吵起來了，逗得李妤汐握拳在嘴邊低笑。

　　然后兩人都看向李妤汐讓她評評理。

　　慕楓跟葉離聊著排球賽的事。

　　慕楓發(fā)表的意見不多，但葉離每句話都會給個回應(yīng)。

　　墨辭跟在后面，不知道說什么。

　　他自己想著：可能高冷墨辭又出現(xiàn)了。

　　有天李妤汐的神色不對，他也不好問。

　　上個廁所的時間，他的座位就沒了。

　　“叩叩”

　　墨辭走過去用指關(guān)節(jié)輕輕敲擊桌面，提醒著某人。

　　“喔！”見到原主回來了，葉離笑嘻嘻從座位上起來。

　　墨辭坐回座位，抓了只筆在手上，繃著臉。

　　葉離從講臺上繞了一圈來到李妤汐旁邊蹲著。

　　兩人小聲討論著什么。

　　墨辭就聽見一句——

　　“沒事，這段時間來了排球賽就不會來了?！?p>　　上課鈴響，葉離又回到了后面。

　　這節(jié)是英語課，英語老師為了讓大家不上一節(jié)課丟一節(jié)課知識，每次上課前會抽幾個人回答上節(jié)課講到的一些知識。

　　老師們點(diǎn)名都有一套特有的方法，英語老師喜歡先點(diǎn)一個上課什么都不聽的罵兩句，接著點(diǎn)幾個上課認(rèn)真聽講但成績不是很理想的讓他們接著努力，最后點(diǎn)個成績好的讓大家像他學(xué)習(xí)。

　　葉離很榮幸被點(diǎn)到了，她很泰然的站了起來，雖然她上節(jié)課沒聽。

　　“說一下take off有哪些意思，說五個?！庇⒄Z老師提問。

　　上節(jié)課寫黑板上了的。

　　挖槽還說五個，要了老命了。

　　“起飛?！比~離看到了帥老板做的動作，快速反應(yīng)了過來。

　　接著來了許許多多的聲音，葉離在里面捕捉了幾個：“請假，事業(yè)騰飛，脫下衣服，計劃取消?！?p>　　說完教室里又安靜了下來。

　　英語老師臉上的表情繃著，但還是示意她坐下：“坐下吧，下次還是要自己想啊。”

　　于是葉離邊回答：“好的！”邊坐了下去。

　　她就知道大家會救她，嘿嘿。

　　墨辭聽到了他后面和旁邊剛剛都在幫葉離報答案。

　　他還沒回過神來，他的名字就從英語老師嘴里傳了出來。

　　對答如流，然后獲得英語老師的褒獎。

　　順便cue了一下葉離：“尤其葉離啊得學(xué)學(xué)墨辭啊，考試的時候可沒人幫你啊?！?p>　　葉離：“……”

　　于是這節(jié)課她準(zhǔn)備好好聽講，不寫數(shù)學(xué)試卷了。

　　甚至她還認(rèn)真做了筆記。

　　因?yàn)樽詈笠慌?，她不用特意看，就能看到前面每個人的上課狀態(tài)。

　　她稍微注意了一下墨辭的上課情況。

　　這丫的頭都沒抬起來幾次！