小櫻嘆了口氣，起身拍了拍灰塵，打算給鳴人收拾爛攤子。

　　雛田看到鳴人被圍起來的時候，緊張地捏著衣角，她想上去幫鳴人，但她什么也做不到，這一刻她覺得自己好懦弱。

　　“放心吧，鳴人會沒事的。”有一只手拍了拍雛田的肩膀，帶著一股令人安心的力量，雛田轉(zhuǎn)過頭，只看見走向前的小櫻的側(cè)臉，平和卻又讓人不自覺想依靠對方。

　　“我說你們都堵在這里做什么，不上課了嗎？”小櫻人群的最里面，站定后開口，聲音懶洋洋的。

　　鳴人一看到是小櫻，激動地喊著，“櫻醬，他們欺負人！”

　　小櫻擺了擺手，示意鳴人安靜，說：“好了好了我知道了，現(xiàn)在可以請你們放開我同學了嗎？”

　　圍著鳴人的五個人里最高的那個冷哼一聲，說，“憑什么，他可是打擾了我們練習的興致，我們要好好教訓他一頓！”

　　小櫻有些頭疼，原來這個年齡段的小孩都這么倔嗎，她以前怎么沒發(fā)現(xiàn)？

　　“那這樣，我讓鳴人給你們道個歉怎么樣？”

　　“我說了一定要教訓他，你難道聽不——”那個個子最高的男生話還沒說完，一把手里劍從他的臉頰邊飛過，嚇得他腿都軟了。

　　“這樣吧，我和你們各自喊一聲那個木樁，你看木樁對誰有反應，那個木樁就歸誰用，可以嗎？”小櫻笑瞇瞇地說道，左手拋接著從別人手里拿來的苦無，用從前哄那些不配合的病患的方式來哄這些小孩。

　　顯然這些小孩比不過那些病人，只是被小櫻嚇了一下就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走，只是礙于面子外加害怕，只能點頭表示配合。

　　小櫻得到自己想要的答案后，做了個“請”的手勢，“那你們先。”

　　那幾個人傻愣愣地對木樁喊了聲“喂”，引得其他孩子發(fā)出一陣哄笑，聽到這些笑聲，他們才回過神來。

　　“好了，輪到我了。”小櫻說完這句話，并沒有像那幾個人一樣傻乎乎地喊木樁，而是緩步走過去，伸出左手的食指，輕輕地點了點木樁。

　　小櫻將手指拿開之后，只見木樁從剛剛她的食指點過的地方開始成蛛網(wǎng)狀向外發(fā)散，不消片刻，整個木樁上都布滿了裂紋，風一吹，木樁就變成一塊塊的小木塊散落滿地。

　　“呀，這木樁這么脆弱嗎，我都沒用力啊。”開玩笑的，其實她用了巧勁的。

　　周圍的小孩哪里見過這種場景，一個小孩只用手指點了點木樁，木樁就碎了，頓時都嚇傻了。

　　只有鳴人，雙眼亮晶晶的，滿滿的都是對小櫻的崇拜，于是擠開眾人，跑到小櫻面前求她教他怎么才能做到她那樣。

　　小櫻一把推開鳴人湊上來的臉，沒有回應鳴人的話，而是對那幾個小孩說，“要是老師問到這個木樁是怎么回事，你們知道該怎么說吧？”

　　那些人這才如夢初醒般，飛快地點了點頭，“是是是，我們知道了，大姐頭！”

　　小櫻聽到這個稱呼，臉都尷尬得皺成一團了，“不、算了，你們想怎么叫就怎么叫吧。”

　　“櫻醬櫻醬，你就教教我你剛剛那招是怎么做到的吧！”鳴人還在哀求小櫻教他。

　　“我說是天生的你信嗎？”