臨近年關，泰國和華夏都年味漸濃。不過韓旭這邊依然忙碌，還沒啟程回國。
華夏央視，每年到這個時候都會投放幾個新的公益廣告。
“他們是星星的孩子……”
“他們和我們一樣……”
“他們渴望被愛……”
“他們渴望被理解……”
央視，投放了一則自閉癥兒童的廣告。廣告大腕云集，央視當家主持人，華夏當紅花旦小生
“關注自閉癥兒童……”
“用我們的善心去愛他們……”
“讓這個世界，多一點愛……”
這則廣告長達五分鐘，鏡頭里，那些大腕親身接觸自閉癥兒童，畫面溫馨。在溫馨的畫面中呼吁大家關注自閉癥兒童。
這則廣告一出，引起了很多網友們的關注。畢竟是全明星陣容，他們為社會拍攝公益廣告，他們的粉絲還是很自豪的。
這則廣告的導演是余導。華夏老牌導演，執導過好幾部電視劇，老資歷了。
本來這則公益廣告也沒什么，每年央視都會投放公益廣告，大家也沒在意。
但當一個爆料博主爆料貼出來后，事情變味了。
“揭秘公益廣告的黑幕，只看關系不看能力，吃香難看。”
公知八卦在華夏名氣不小，爆料過很多事情，雖然事情不多，但是每次都是大事。
“眾所周知，公益廣告是國家行為。每年國家都有專款專項……”
公知八卦開始爆料公益廣告背后的黑幕。公益廣告，國家轉款專項，而且資金充足。
明星參加公益廣告，一般都是零片酬。一些知名導演拍攝公益廣告，也宣稱零片酬。
“真的是零片酬嗎？余導宣稱是零片酬。真是即當婊子又立牌坊情。《星星的孩子》的制作公司是大云廣告。大云廣告的法人卻是余導的兒媳……”
“如果僅僅是這樣，也只是當婊子而已。但本博主注意到一份今年央視的一份通告。通告上明確標注今年參加會議的導演，本博主送上泰國三臺播出的一則公益廣告。公道自在人心……”
在爆料貼的最后，公知八卦貼上了一個視頻。無數網友好奇的點開視頻。
故事開始，一個白襯衣的男孩坐在教室外的板凳上，表情傻呆呆的，一看就不是正常孩子。
“他的父母分開了，孩子太可憐了。麻煩您了，老師……”
一個白發蒼蒼的嬤嬤站在走廊上，一邊摸著孩子的頭，一邊祈求的看著老師和校長。
“超，怎么不跟老師打招呼呢？超，超”
嬤嬤低頭看著孩子，孩子沒反應，只是死死的盯著校長室門口來回擺動的綠色標志。這一幕讓校長和老師有些疑惑。
“我先帶他去教室吧。”
女老師對笑著說。校長點點頭，女老師來到超的身邊。
“超，我們去教室吧？”
老師拿起超的書包，牽著超的手，超依然盯著晃動的標志依依不舍。
“今天給大家介紹一個新朋友，告訴我們你的名字吧。”
教室里，老師摟著超面帶笑容，超低著頭不說話，表情傻呆呆的。
“哈哈，他不知道自己的名字，肯定是個傻瓜。”
班級里，一個男孩大聲喊，其他同學也笑成一團。
“好了，別吵了。我們的新朋友叫超……”
老師趕緊阻止孩子們的嘲笑。給超找了個座位，后排兩個孩子看著超故意模仿超的表情。
上課開始，學的是矩形。超卻反應遲鈍，根本不看黑板，只是打開文具盒，用尺子，鉛筆，橡皮擺成一個矩形。
鏡頭一轉，餐廳里，一個圓形的餐盤，老師給超放好角度，但超卻轉動了一下，這個動作引起了老師的疑惑。
鏡頭切換圖書館里，一雙手從圖書館的書架上抽走了兩本書。
再切換鏡頭，教室里，超坐在自己的位置，眼睛卻盯著教室窗戶花瓶里插的幾個紙風車，這些異常的動作引起了女老師的注意。
圖書館里，女老師看著書本上的資料凝視。
“有重復性行為”
“喜歡看做圓周運動的物體，例如扇葉”
畫面轉換，教室里，超盯著紙風車一直看，女老師看了看超又看了看風車，慢慢站起來走到窗邊，抽出一個紙風車慢慢的來到超的面前。
超的眼神隨著風車的移動而移動，老師慢慢的把風車轉移到自己面前。
“超，現在你能看到我了，是嗎？”
看著超的眼神，老師終于露出了笑容。
“那現在我們算是正式見過了”
老師甜美的笑容讓超放下了警惕，好奇的看著老師。
“看這里，這是矩形……”
老師打開課本，這次超真的跟老師開始學了，這個收獲讓老師臉上全是欣慰。
放學了，嬤嬤把超帶走了。老師卻回自己的辦公室里查資料。
“對自閉癥進行藝術治療……”
“像是線條，色彩，形狀……”
教室里，老師把白色的粉筆換成了彩色的粉筆。親自動手制作了一個彩色的風車當做教尺。
這種改變有了收獲。超的眼神聚集在教尺前的風車，彩色粉筆寫的只是也引起了超的注意。這一幕讓老師臉上全是笑容。
“增強使用發音器官的能力”
“學會慢慢發音”
“像吹橡皮，吹口哨”
室外，超趴在花壇上吹著兩個橡皮筋。老師也教導超發音，終于在課堂上，超開始學習發音。
私底下，老師還親自教導超發音，每次超有進步，老師都開心的鼓勵，用印章蓋圖案的形式表揚超。
“不看人的臉，避免眼神交流，沒有表情”
資料標出自閉癥兒童的癥狀。但是在畫面里，超卻抬頭看著老師，最后笑了出來。
“教育質量也涉及到老師的提升。”
為了超，女老師去提升自己，參加了一個講座，只能讓別的老師代自己上課。
教室里，學生們正在學習數學，代課老師用的是白色粉筆，普通的教棍。
這突入起來的改變，讓超暴躁了起來。站起來來到講臺上，圍著講臺轉了起來。
“超，停下，超，停下來……”
代課老師很是憤怒，跟在超的后面追著超，還粗暴的用手拉住超。
老師越是這樣，超越是暴躁。臉上的表情越來越猙獰，圍著講臺不斷的轉圈，顯得很焦躁，這動作讓周圍人不知所措。