手套丟了一只，雖說(shuō)有些提心吊膽，可日子總還是要過(guò)下去。
天剛亮亮，阿娘就起來(lái)了，忙著給一家人做早餐，花蕎也去廚房給阿娘幫手。
“出去出去，這里用不著你，你去把弟弟叫起來(lái)，他今天剛好歇課，叫他把素布抬到車(chē)上去，吃完了早飯，你們就送去小王莊馮五叔的鋪?zhàn)永铩！卑⒛镞呎f(shuō)邊往蒸籠里放著一個(gè)個(gè)面團(tuán)蒸饅頭，跟著又往灶里添了兩根柴。
花蕎家的每一天，都是從阿娘的炊煙開(kāi)始的。
這也是這個(gè)世界，讓花有財(cái)特別迷戀的地方：炊煙就是家的味道，有了炊煙，他才覺(jué)得在這個(gè)世上，他不是孤孤單單一個(gè)人，這個(gè)家，就是唯一能讓他安心的地方。
花榮只有十三歲，他接了阿爹的骨架子，身體才剛剛開(kāi)始抽條，如今還在縣里的望南私塾念書(shū)。
望南私塾，一直都是縣里最好的私塾。小花蕎五歲的時(shí)候，阿爹也想讓她去私塾念書(shū)，可當(dāng)阿爹帶著她去找先生時(shí)，先生卻說(shuō)，學(xué)堂里從來(lái)就沒(méi)收過(guò)女娃。
女孩子怎么就不能讀書(shū)了？花有財(cái)有些不甘心。
小花蕎想了一下，揚(yáng)起臉來(lái)，脆生生的對(duì)先生說(shuō)：“先生，那能不能讓我在私塾里，當(dāng)您的茶水丫頭？我在旁邊幫您端茶倒水，您講學(xué)我不就能聽(tīng)到了嗎？”
先生剛才還在想：真難得，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣想讓女兒讀書(shū)的父親。再聽(tīng)花蕎這話，他發(fā)覺(jué)，自己更沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣想念書(shū)的女兒。
先生大笑道：“請(qǐng)你做我茶水丫頭，我還要付你工錢(qián)。那你不是既聽(tīng)了我講學(xué)，又賺了我的銀錢(qián)？”
花有財(cái)有點(diǎn)尷尬，后面這幾句話可不是他教的。
只聽(tīng)先生接著就認(rèn)真問(wèn)小花蕎：“一個(gè)學(xué)期茶水丫頭，工錢(qián)二十文，你來(lái)不來(lái)？”
小花蕎一邊使勁晃花有財(cái)?shù)氖郑贿呥种炱疵c(diǎn)頭。花有財(cái)能不答應(yīng)嗎？女兒五歲就給自己找了人生第一份工作，自己五歲時(shí)還在幼兒園搓泥巴呢！這差別……
先生也不食言，不但先付了五文銅錢(qián)，讓小花蕎去買(mǎi)筆墨紙硯，還在他的講桌旁放了一張小茶幾，當(dāng)作是花蕎的書(shū)桌。小花蕎就這樣，在望南私塾當(dāng)起了唯一一個(gè)領(lǐng)工錢(qián)的學(xué)生。
這位先生姓吳，叫吳仁。
吳先生講學(xué)講得好，縣里有權(quán)有錢(qián)的人家，都想盡辦法把孩子把孩子送到望南私塾來(lái)上學(xué)。其中寶應(yīng)縣首富徐老爺，也把他的三個(gè)兒子都送到望南私塾來(lái)。
吳先生本覺(jué)得三兄弟同堂上課，容易相互影響，無(wú)奈私塾的供奉一大半來(lái)自徐老爺。收人錢(qián)財(cái)，替人消災(zāi)。吳先生也只好屈從。
徐大哥叫徐之華，徐二哥叫徐之衡，徐老三叫徐之錦。徐府與花家都住在縣衙所在的福祿街上，花蕎當(dāng)然見(jiàn)過(guò)他們兄弟幾個(gè)。
所以當(dāng)小花蕎提著茶壺走進(jìn)講堂時(shí)，徐二哥就叫起來(lái)：“這不是仵作家的小花蕎嘛，你怎么跑到私塾里來(lái)了？你爹天天摸尸體，你身上也有尸體味，不許你碰先生的水壺！”
“二哥，你胡說(shuō)什么？”徐之錦連忙攔住他那口無(wú)遮攔的二哥。
吳先生走進(jìn)來(lái)道：“花蕎從今天開(kāi)始，就是我的茶水丫頭，在旁伺候。”他又看著小花蕎說(shuō)：“你只負(fù)責(zé)為師的茶水，不必理會(huì)其他人。”
這句話其實(shí)是提醒學(xué)生們，不要找花蕎的麻煩。
徐之錦顯然很高興，他一直佩服花仵作驗(yàn)尸探案出手不凡，揚(yáng)州府里的最難破的兩起案子，最后都是靠花仵作找到的證據(jù)，才抓到了兇手。
他的女兒也不錯(cuò)，眼睛圓圓的，一副古靈精怪的樣子。這樣想著，小徐之錦向著小花蕎，陽(yáng)光燦爛的一笑。
第一天去望南私塾，滿滿一個(gè)講堂的人，小花蕎就記住了這個(gè)笑得很好看的徐三哥。
徐三哥休息的時(shí)候，就去教花蕎寫(xiě)字：“你的這個(gè)蕎字，是蕎麥的蕎，你看蕎字和花一樣，都是草頭……下面一個(gè)喬字。”
“是小橋流水的橋嗎？”花蕎寫(xiě)完了抬起頭來(lái)問(wèn)徐之錦。
徐之錦笑道：“小橋是木頭做的，喬字旁邊要加一個(gè)木字邊。”
小花蕎眨眨眼睛又問(wèn)：“那石頭做的橋，是不是加一個(gè)石字邊？鐵做的橋，是不是加一個(gè)金字邊？”
小徐之錦撓撓頭說(shuō)：“這我倒沒(méi)想過(guò)，先生只教過(guò)，所有的橋都是木字邊……走！我?guī)銌?wèn)先生去！”
花蕎就是這樣孜孜不倦的，給徐之錦和吳先生出難題。
吳先生深居簡(jiǎn)出，很少離開(kāi)私塾，但是偶爾也會(huì)有人上門(mén)來(lái)找，其中，就有一位十歲的少年。
這天，少年又來(lái)替父親送信，吳先生正在講堂里，組織大家對(duì)《論語(yǔ)》進(jìn)行學(xué)習(xí)。少年沒(méi)有打斷吳先生，只站在窗外好奇的往里望。
少年沒(méi)有上過(guò)私塾，他從小跟著父親到處跑，每個(gè)地方住不得幾年。父親便讓他跟著同行的兩位師傅學(xué)習(xí)，誰(shuí)有空誰(shuí)就教他。除了跟師傅學(xué)四書(shū)五經(jīng)、大學(xué)中庸，他還要跟隨父親學(xué)武功。
過(guò)了十歲，父親偶爾讓他單獨(dú)出來(lái)給人送信、采買(mǎi)。
吳先生這里，他是第二次來(lái)。
少年探頭看見(jiàn)一位扎著兩個(gè)小揪揪，眉清目秀的五、六歲小女孩，正站在講臺(tái)邊大聲說(shuō)到：“我不同意你的看法。”
徐二哥朝小花蕎喊道：“你就是一個(gè)燒茶的丫頭，先生準(zhǔn)你旁聽(tīng)就已經(jīng)是開(kāi)恩了，你一個(gè)女子，憑什么來(lái)評(píng)論夫子？”
吳先生卻很有興趣的看向花蕎問(wèn)到：“哦？那你談?wù)劊阌惺裁床煌目捶ǎ俊?p> 小花蕎對(duì)先生鞠了一躬道：“子曰：巧言令色，鮮矣仁。花蕎認(rèn)為，夫子并不是說(shuō)，說(shuō)話美妙動(dòng)聽(tīng)、裝出和顏悅色樣子的人，便沒(méi)有仁心。
仁，也可以是真誠(chéng)的心意。夫子是讓我們?cè)诒砻媲裳粤钌臅r(shí)候，同時(shí)還要注重內(nèi)心有真誠(chéng)。”
“你能不能舉個(gè)例子證明你的說(shuō)法？”吳先生點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得小花蕎講的很有些道理，這個(gè)理論從未聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，今天一個(gè)小姑娘提出來(lái)，倒是很新奇。
小花蕎從容的倒了一杯茶，雙手舉過(guò)頭，奉到先生面前，笑瞇瞇的說(shuō)到：
“先生是天下最博學(xué)睿智之人，花蕎對(duì)先生又是拍馬屁、又是獻(xiàn)殷勤，最是巧言令色。可并非花蕎無(wú)仁心，不過(guò)是想一直留在先生身邊，當(dāng)茶水丫頭聽(tīng)講而已。只要花蕎內(nèi)心是真誠(chéng)的喜歡先生，即便巧言令色又有何不可？”
拍馬屁？獻(xiàn)殷勤？看似狡辯，好像也很有道理。吳先生不由得哈哈大笑起來(lái)：看來(lái)，一向固有的釋義也未必是最好的，哪怕是《論語(yǔ)》這樣被人講過(guò)千百遍的書(shū)，也值得拿出來(lái)辯論一番。
窗外的少年更是眉眼含笑：花蕎？這樣的話，我的兩位師傅也沒(méi)說(shuō)過(guò)。還真是個(gè)機(jī)靈的小丫頭。
打這以后，少年總盼著被父親派到寶應(yīng)吳先生這里來(lái)跑腿，好聽(tīng)聽(tīng)花蕎又冒出什么新論斷。
就這樣，寒來(lái)暑往，窗外的少年長(zhǎng)成了玉樹(shù)臨風(fēng)的青年，而花蕎也早就不在私塾里奉茶，長(zhǎng)成了一位娉娉婷婷、膽大包天的大明少女。