子塵和李浮生兩人進(jìn)入這古武丙班，已經(jīng)是下午時(shí)分，再加上白土也并不給學(xué)生們講課，教室里聚集起來(lái)的學(xué)生很快就四散而去。
這群學(xué)生中的大部分，資質(zhì)都是平平無(wú)奇。正如白土先前所言，進(jìn)入這丙班的學(xué)生，大多數(shù)都是被上面四個(gè)班級(jí)挑選剩下的，自然不會(huì)有很多天賦型的學(xué)生。
子塵和李浮生兩人也是沒(méi)有必要再在這里待下去，兩個(gè)人一合計(jì)，決定從武院中尋一處修煉室，畢竟二人的實(shí)力雖然不差，但是境界可說(shuō)不上高。
這時(shí)，先前那個(gè)被子塵兩人誤認(rèn)為是老師的年輕學(xué)生，在眾人都散去之后，湊到了子塵兩人的跟前。
“你們兩個(gè)，是闖關(guān)進(jìn)入的武院?jiǎn)幔俊蹦菍W(xué)生顯得有些小心翼翼，眼睛中又有著期待的神色。他知道武院里的規(guī)矩，闖關(guān)要面對(duì)的是學(xué)生公會(huì)的成員，而學(xué)生公會(huì)的成員，無(wú)一不是地境的修為境界。
在這古武丙班的學(xué)生，能有上磐石境就已經(jīng)算是天才了。此時(shí)知道子塵和李浮生是闖關(guān)進(jìn)來(lái)的，這年輕學(xué)生顯得有些局促。
子塵和李浮生都是點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)于這個(gè)剛才在教室前給諸多學(xué)生講課的人，頗有一些好感。
“啊，真的啊，那個(gè)，你們好，認(rèn)識(shí)一下，我叫白小余...”聽(tīng)聞這兩個(gè)人是闖關(guān)入武院，白小余就差沒(méi)把緊張這兩個(gè)字寫(xiě)在臉上，說(shuō)話都是結(jié)結(jié)巴巴的。白小余說(shuō)著，伸出了自己的手，可是子塵二人能看見(jiàn)那手還在輕微的抖動(dòng)。
看著這架勢(shì)，子塵和李浮生都是難以想象這個(gè)人剛才在那教室前方對(duì)著一群學(xué)生侃侃而談。
“我們又不會(huì)吃人。”李浮生看著白小余這模樣，剛才被白土弄得有些不好的心情好上了許多，此時(shí)對(duì)著這靦腆的男孩子打趣道。
子塵卻是眼睛一亮，沒(méi)等白小余與李浮生說(shuō)話，便急忙問(wèn)道：“你姓白？和白老師可是有什么關(guān)系？”這邊李浮生也醒悟過(guò)來(lái)，這要是沒(méi)關(guān)系，就是真的巧了。
白小余見(jiàn)到兩個(gè)人盯著自己，額頭上都是滲出了細(xì)密的汗珠，急忙說(shuō)道：“白老師，是我的師父，我來(lái)這武院之前就是了。”
聽(tīng)到這話，子塵和李浮生對(duì)視一眼，算是明白了為什么是這個(gè)人在教室前面講解，這親傳弟子不用白不用啊。只是李浮生對(duì)白土的懷疑更加深重，連親傳弟子都是如此境界，那他師父又好到哪里去了？
子塵要是聽(tīng)到李浮生這話，沒(méi)準(zhǔn)就得和李浮生比試比試，子塵可還是中磐石境，他的師父可以說(shuō)是當(dāng)今世上人皇之外最強(qiáng)幾人之一。徒弟的修為，和師父有關(guān)，但也有徒弟自身的原因。
聽(tīng)不到李浮生的心聲，自然也就沒(méi)有這么多想法，子塵對(duì)著白小余問(wèn)道：“那你找我們來(lái)干什么啊？”
許是見(jiàn)到這兩人并不難相處，此時(shí)的白小余顯得放松了一些，看了看四周，確定沒(méi)有白土的身影，這才壓低聲音道：“你們不要計(jì)較師父的事情，師父只是怕麻煩，其實(shí)他人真的很好的。”
子塵和李浮生啞然，他們都是沒(méi)想到這白小余說(shuō)要來(lái)說(shuō)這個(gè)。不過(guò)，這老師可不是人好就足夠的，他還得能夠教導(dǎo)學(xué)生才算稱(chēng)職。
子塵倒是還好，雖然沒(méi)有對(duì)李浮生說(shuō)，但是他對(duì)肖鏡年還是頗為信任的，自然對(duì)這白土仍保有一絲期待。可是李浮生不知道肖鏡年與子塵的這層關(guān)系，他的面上就沒(méi)有那么和善了。
看出李浮生的不耐，白小余又重新緊張了起來(lái)，連忙說(shuō)：“你們要去哪嗎？你們是新來(lái)的，我，我可以帶你們?nèi)ィ叶际煜ぁ！边@語(yǔ)氣倒是讓李浮生生不起氣來(lái)，正巧自己和子塵要去找一處修煉室修行，有一個(gè)熟悉的人帶著也好，便應(yīng)承下來(lái)。
這白小余才算舒了口氣，往前走帶路卻是避開(kāi)了李浮生，走在了子塵的身側(cè)。
子塵發(fā)現(xiàn)這個(gè)小細(xì)節(jié)，面上止不住笑，和白小余聊起來(lái)他的一些經(jīng)歷。不過(guò)子塵這聊天，一半是想要緩解一下白小余的緊張感覺(jué)，另一半則是想通過(guò)白小余多了解一些白土。
“你與白土老師，是怎么相識(shí)的？怎么就成了他的弟子呢？”
子塵問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，白小余一直以來(lái)的緊張感突然一掃而空，對(duì)著別人說(shuō)一切和自己的師父有關(guān)的事情，是白小余最喜歡的事情。此刻的白小余又恢復(fù)了給其余學(xué)生講課之時(shí)的狀態(tài)，邊走便是將自己與白土的相識(shí)娓娓道來(lái)。
按照白土所說(shuō)，這白小余是個(gè)孤兒。為什么是按照白土所說(shuō)呢，是因?yàn)檫@個(gè)白小余生過(guò)一種奇怪的病，他的記憶都是在自己八歲之后才有的記憶。
而八歲時(shí)白小余所擁有的記憶，便是寒冷的街頭，被人丟棄的剩飯剩菜，以及來(lái)自于比自己年紀(jì)更大的孩子的欺凌。這也養(yǎng)成了白小余異常害怕陌生人的脾性，他不知道哪個(gè)人出現(xiàn)在自己面前，是要欺負(fù)自己，所以一切都是小心翼翼，盡管此時(shí)已經(jīng)有了修為，也并沒(méi)有改掉這個(gè)毛病。
這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)饑寒交迫的晚上，白小余遇見(jiàn)了白土。
當(dāng)時(shí)的白小余剛被大一些的孩子自手里搶走食物，因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的反抗，倒是沒(méi)怎么受傷。不過(guò)一個(gè)八歲的孩子，又是饑餓又是寒冷，小身子骨怎么挨得住？等到欺凌的人散去，就只剩白小余如同小狗一般蜷縮在地上。
而白土就是這時(shí)候出現(xiàn)的，身材在成人中也算的上高大的白土站在縮成一團(tuán)的白小余的面前，整個(gè)巷子里的光好像都是被白土擋住。籠罩在白土陰影下的白小余艱難的抬起頭，對(duì)著白土說(shuō)道：“我，我沒(méi)有吃的了，你不要打我...”
這話說(shuō)完，白小余只見(jiàn)那個(gè)身影渾身一震，本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的身軀宛如篩糠一般抖動(dòng)起來(lái)。接著，那身影緩緩蹲下身來(lái)，嘴上說(shuō)著：“我不會(huì)傷害你，別擔(dān)心。”唯恐自己貿(mào)然靠近會(huì)嚇到這可憐的孩子。
白小余不知怎的，就是對(duì)這陌生的男人有著一種信任，他看著那大手將自己的身軀抱起，裹在那并不干凈但卻沒(méi)有異味的大衣之中。久違的溫暖讓已是又冷又餓的白小余閉上了雙眼，他的耳邊傳來(lái)那男人的聲音：“從今以后你就跟著我，不會(huì)有人再敢欺負(fù)你。”
白小余心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭，沉沉的睡了過(guò)去。
如果白小余醒著，肯定就能借著月光看見(jiàn)，白土眼角之上，分明掛著幾滴晶瑩的淚水。而白小余也不知道，如果不是怕吵醒懷中的白小余，那還沒(méi)走遠(yuǎn)的欺凌之人，沒(méi)有一個(gè)能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)。
再后來(lái)，白土收留了白小余，也是從那之后，白小余才是這個(gè)靦腆的小男孩的名字，取得是這個(gè)小男孩很多余的意思。盡管如此，白小余也很開(kāi)心自己的這個(gè)名字，也很感激自己的師父，多年困頓反倒是讓他對(duì)一切都是感激的，這令白土都是頗為的心疼。
之后的白小余便跟著白土，生活在這東極武院之中，跟隨自己的師父修行，生活，加入東極武院，替自己的師父打理班級(jí)。
等到白小余講完，子塵三人已經(jīng)是都到了修煉室的門(mén)口，聽(tīng)完這自己二人都是難以想象的經(jīng)歷，李浮生和子塵算是理解了白小余為什么要跑來(lái)和自己二人說(shuō)白土的好話。
“小余，你放心，我也很喜歡白土老師。”子塵知道說(shuō)什么會(huì)最令這個(gè)少年高興。
“真的嗎？”白小余眼神之中頗為期待，看向子塵和李浮生。
“真的真的。”子塵應(yīng)著，悄悄地懟了一下李浮生。
盡管還是對(duì)白土的業(yè)務(wù)能力有所懷疑，但是李浮生也得承認(rèn)白土這如果是真的，人品上是沒(méi)得說(shuō)，此時(shí)也是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
白小余便顯得很高興，看了看子塵，又看了看李浮生，竟是深鞠一躬，道了聲謝謝。不等二人反映過(guò)來(lái)，便是起身說(shuō)道：“那你們進(jìn)去修煉吧，我先走了。”
子塵和李浮生對(duì)視一眼，還是子塵率先開(kāi)口道：“你相信我，這武院不可能讓一個(gè)平平無(wú)奇之輩當(dāng)老師，而且這個(gè)人品性還是這么好，咱們?cè)谶@個(gè)班，沒(méi)有問(wèn)題。”
現(xiàn)在再聽(tīng)這句話，顯然說(shuō)服力就高上了許多，李浮生點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己理解。之后兩人便是進(jìn)入了修煉室所在的區(qū)域。隨著他們兩個(gè)人影隱沒(méi)，不遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出了一個(gè)邋遢的人影，此時(shí)正斜倚在樹(shù)干之上。
“這個(gè)小崽子還什么都說(shuō)。”小崽子自然就是白小余，這個(gè)人影則是在三人口中一再出現(xiàn)的白土。此時(shí)雖然話語(yǔ)是責(zé)備的話語(yǔ)，卻是沒(méi)有絲毫責(zé)備的意思，白土撓撓頭，“這回想讓這兩個(gè)小子離開(kāi)我這班可能就難了，唉，真會(huì)給自己的師父找麻煩...”說(shuō)著，人影一閃，消失不見(jiàn)。
修煉室區(qū)域內(nèi)，雖然子塵兩人都是沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，但是無(wú)論是人皇城，還是道一山，只要是古武勢(shì)力都會(huì)有這類(lèi)的東西存在。大抵都是兩類(lèi)，比如說(shuō)道一山使用功德點(diǎn)數(shù)，人皇城則是用錢(qián)。
東極武院自然也是脫離不了這兩種范疇，即便是這東極武院要用功德點(diǎn)數(shù)一類(lèi)的貢獻(xiàn)值，他們手里的錢(qián)也足夠購(gòu)買(mǎi)一些。畢竟武院各處都是開(kāi)支，捐錢(qián)也是貢獻(xiàn)啊。
一番查看過(guò)后，子塵二人也是發(fā)現(xiàn)了這的修煉室兩種都可以使用，此時(shí)沒(méi)什么貢獻(xiàn)值的兩人，只能掏出自己的金卡。不過(guò)這金卡里面的錢(qián)數(shù)，也足夠子塵等人修煉很久的時(shí)間了。
選定了適合的修煉室，子塵在東極武院的修行，這才算是正式開(kāi)始了。