第六章。書院隱事微若知
父親楚紹泰積極的想展現自己的才智與價值,不停的鉆研與參與儒學團與科舉,重心絲毫不在宋府內,甚至漸漸也不太在乎王氏與妻子之間的那些事。
沒了丈夫的關注與老爺的寵愛,王氏與宋傾沐之間越演越烈,當然也包含她們的女兒們。
宋府當年王氏跪在門外之事在汴京內也是個八卦,加上宋府維持不錯的名聲時常也會有貴夫人到府內與宋傾沐友好,這時王氏就能擦上邊角、追逐著自己進入風雅之流的群體里,只有在眾人面前才會表現對宋傾沐的尊重跟愛護宋洛云。
可在搭上線后就開始與他人疏離與宋傾沐的關系,雖說有時失敗但也有成功之時,確實有些貴婦人因此疏遠了宋傾沐,認為宋傾沐不出門不是因為病因而是瞧不起大家!而王氏得志就也與這些人出外參與其他的雅風活動。
書院內————
宋洛云與平時一般,認真聽著夫子所教授的文學,正想著怎么寫詩詞,夫子要學生們一同討論、分享,才能知曉不同的想法,就如同大人們參與的活動一般。
現下知識與文化發(fā)展十分的柔放,多樣性的事務可以學習外,也沒有太限制什么性別該如何,都十分鼓勵學習與接觸藝術,在意哲理、理論、藝文的延續(xù)與發(fā)展。
宋洛云走到一旁與葉敬同討論,拿出詩詞想看看對方有什么意見。
葉敬同大宋洛云一歲,從小也是在各學堂內一起學習、兩家之間祖輩也互相認識,身為書香世家的葉敬同更為照顧宋洛云,這時不只是長輩的要求當然也有對宋洛云才識的喜愛,因為宋洛云能幫助自己獲得更多靈感。
宋洛云溫和的拿著書卷本張與葉敬同說話道“敬同哥哥,這次對春夏秋冬四季的詩詞討論,我們也一起好嗎?”
葉敬同一身白衣圓領長衣束裝,面色總是溫潤看著來人道“洛云,沒問題我們一起研習吧!”
標準的儒雅公子與溫雅少女的畫面,總會在書院內引起不小的風波,眾人都覺得兩人是一對且才學上也是各有千秋!
宋洛云微笑后坐下在葉敬同一旁,學堂內書香味濃厚,夫子則個別教導著一些先行去找他討論的學生們。
“春以冬為首,雖說春為第一但何嘗詞句中不得以冬為先?”宋洛云拿出自己的筆記和葉敬同說著。
而葉敬同對這番理論覺得新鮮,心底默默記下,并拿出自己的詩詞、表面上說“洛云,我覺得挺不錯的也許我們可以往這方向,你看我剛只是一眛的想這個順序卻沒想過妳提出的!”
葉敬同本就會藏私,會將自己認為好的東西不與人分享,認為這是自己高人一等的作品,但在宋洛云面前葉敬同會“拋磚引玉”他會想獲得宋洛云的靈感,加以修飾、再制成為自己的東西?
“春湖鏡花山鳥鳴,萬甦生更鹿欣喜。
轉夏蟬來盎綠明,暑陽碧水柳中隱。
秋楓紅落悵愁己,望嘆時流日遷去。
冬梅寒霎放紅林,四轉季承又歸一。”
宋洛云念著葉敬同寫的詩,覺得描寫四季轉變及面對一年而過的心情十分好,敬同哥哥也是如一般發(fā)揮著水準。
“如何?不會獻丑了吧?”葉敬同說著,但其實心里等著宋洛云給自己的建議或著拿出寫的詩詞、文句,哪怕只是尚未拼成的段落,葉敬同都要!
對葉敬同而言,增長文儒之氣十分重要,祖父為官到父親也是,才學詩香、文慧智高,被眾人贊賞著?,當然自己在這樣的起許之下可就不能落后!
看著謙虛的葉敬同,宋洛云微笑道“怎么會呢?敬同哥哥,我覺得這篇詩很棒!若是你現在去前方交給夫子,他肯定拿起來大肆贊賞與其他學生們分享的!”
看著真摯對待自己又溫暖的宋洛云,葉敬同笑了笑,心中雖然有利用宋洛云的心,但對于她也是有些喜愛的,不只是出眾的外貌,有財有才的貴女對這個世代而言大家都想要,除了心底一小塊的情感外那就是無限的利益。
葉敬同轉回心思說道“洛云,要不看看妳的?”
這才是重點!想知道宋洛云那漂亮的腦袋里裝了什么?有些不符一般邏輯但又恰巧的合適,且讓人為之一亮?
自從之前與宋洛云學習之事告訴父親葉絡順后,他常與自己說多親近她!她之后肯定是個文藝之才!而母親則是聽了父親的意思去與宋府交好,似乎想打動宋傾沐,讓兩家結親。
“啊好的,是我太專心看敬同哥哥的作品了,來!這是我的?”宋洛云將文紙遞上前給葉敬同。
葉敬同未露出什么神色但他心中每一次都是有些激動跟興奮的,激動的是自己可以獲得一些靈感跟修改自己的詩詞、興奮的是自己將會被贊美,能夠一直成為最優(yōu)秀的學生在開封內揚名!
“潔冬日白百萬里,微光透絲雪千傾。
融淡新草萌春機,只道冬月以不臨。
暖回楊枝序夏晴,南風水荷連天際。
九重金菊芳蕊馨,秋絢風熏涼山擎。”
看著這個詩詞葉敬同內心澎湃不已!拿著文紙的手都用力了起來。
果真有自己沒想到的靈感,自己的詩詞就像工整的功課,但宋洛云的詩詞像真正站在前感受四季變化,除了內心的激動外當然還有反面的妒忌,可這很快就消逝因為?葉敬同認為宋洛云終究是個要嫁人的女子,不會與自己在官場上較勁、跟自己的路不同。
也許也有可能如父母所說,宋洛云嫁給自己之后幫自己盡心盡力,仕途、眾人都會以自己為榮!
覺得自己想得太遠的葉敬同回過神看著宋洛云道“洛云我覺得這很好,妳給了我極大的啟發(fā)靈感!那?你不介意我融會一些來創(chuàng)作吧?”
受母親教導的宋洛云當然不介意,也認為分享是美德,知識本就該傳播出去于事答應了葉敬同。
葉敬同也將詩詞改出新高度,這時一旁的宋豫皖出現過來抓著葉敬同道“敬同哥哥!你跟姐姐在學習呀?能不能教教我!”
宋豫皖拉著葉敬同的白袖、水靈大眼看著他,面對這樣耍賴行為葉敬同總是敬而遠之、覺得嫌棄,但礙于她是宋洛云的妹妹還是禮貌照護。
“行啊,豫皖你與我還有洛云三人一同學習吧!”葉敬同說道,而宋豫皖則是沾沾自喜,只要姐姐身邊的朋友甚至是青梅竹馬自己都要去參一腳,因為自己要成為真正的宋府千金!要把這些都搶過來!
十二歲的宋豫皖已經學會了王氏所教的那套,不斷的明示暗示著打壓宋洛云,而王氏也是如此手段對付著其母,十五歲的宋洛云心中有時覺得疲勞不悅,但依然遵守母親的教誨,加上父親的忙碌因此身為長嫡女的自己更期望能為家里帶來平順。
表現活潑天真的宋豫皖也獲得不少朋友,在課堂上三人一同學習在發(fā)表之時,葉敬同也如先前所說被先生贊美!
“敬同,你這詩詞場面感很好!不是只坐在學堂內寫的東西,是真的有將讀閱之人帶往場景!”夫子贊美著葉敬同,同時認為書香世家的孩子果真?zhèn)鞒辛似溟L處。
其他世家子弟們也是贊賞的看著葉敬同,而這就是葉敬同所要的。
至于葉敬同寫了什么,宋洛云心里都明白但不說破,因為這幾年來都是如此,可能本身不在意詩詞被抄用,也認為著這只是學習,但看著眾人贊美以及仰慕的眼神、夫子的欣賞,宋洛云開始漸漸內心深處反駁的聲音出現?
“潔梅寒霎雪千里,白地四季使萬新。
綠草嫩枝花鳥鳴,萌甦生更春欣機。
暑夏柳碧序陽晴,蟬盎百荷滿湖景。
秋紅楓落絢愁心,望時流停記銘憶。”
宋豫皖清亮的軟聲念著詩詞并看了看自家姐姐,拿起幾張詩詞賞閱著說道
“敬同哥哥你還是比姐姐厲害多,姐姐妳得認真點別只會參照別人的寫!”以為這樣子會讓宋洛云丟臉、讓葉敬同喜歡自己,可語畢葉敬同神色有些變但隱藏得非常好未被看出僅是衣袖下的手握緊。
而他人覺得只是三人感情好的說笑罷了,宋洛云卻開始聽出了妹妹的弦外之音,也細微的察覺氣氛轉變,這也是變化的開始?

月茉惟
真假情誼的交疊,是誰才會在其中落下了重要的心?