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　　日記：

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　　2000年10月7日……星期六……晴

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　　吳德清通知我：下午所有文藝委員和班長在階梯教室開會，國慶游園晚會定在明晚舉行。

　　雖早知道國慶游園晚會的事，但還是覺得這個決定做得有些倉促和突然。國慶節都過完了，一直沒動靜，還以為不辦了，這會又突然通知明天辦……唉！我也顧不得想太多，只能屁顛屁顛地去通知各個要參會的人。

　　組織開會的除了年級組長宋某人，還有九班語文老師魯欣梅。宋某人這是要開始培養接班人了還是要被人擠走了？會上，魯欣梅對上場的節目做了調整：她取消了孫藝婷的獨唱，安排她去唱《幸福快車》，與原來的舞蹈《幸福快車》合二為一。另外增加了邵偉和八班藝術班音樂生的幾個獨唱和合唱。的確，唱歌類的節目是最容易安排和組織的。晚會前照例是拉歌，沒想到這項軍訓時學的技能竟在整個高中時期被多次使用。

　　會后在校門口等藝婷取自行車一起去吃晚飯，碰到尹單慧。她一臉不高興，見了我就噘嘴抱怨道：“他們安排孫藝婷唱我們跳舞的那首歌，我們跳得那么好，她唱砸了怎么辦？”

　　“她唱歌水平還不錯啊，應該不至于唱砸吧。”我安慰她。

　　“那不是這么說的！馬上就要演出了，時間這么短，我們都沒空磨合。再說了，這個節目現在到底是唱歌加伴舞，還是跳舞配唱歌？是算她的節目還是我們的節目？！”她繼續噘嘴抱怨。

　　“歌伴舞，舞配歌沒什么區別啊，不都是唱歌加跳舞嗎。節目算你們幾個人一起合作的唄！”我明白她的意思，但只好繼續裝傻和稀泥。

　　“那不能這樣！瞎指揮！這樣攪和在一起，我們跳舞的人積極性都不高了！我要找老宋去，宋要是不同意，我就去找老唐！”她隨口在年級組長和校長的姓氏前加個“老”字，就像她和他們是哥們姐們，“這樣搞哪行！她們唱歌那還有誰要看我們跳舞呀！”她氣鼓鼓地嘟囔著，傲嬌地走出校門。最后這句話說出了她的心聲。

　　待藝婷推車出來，我把尹單慧的話轉述給她，她倒很平靜地說：“我無所謂啦，反正我本來就不想唱，把我的歌拿掉最好。只是沒想到她這么怕別人搶了她的風頭。她愛出風頭讓她出去好了。”

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　　2000年10月8日……星期日……晴

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　　今天陶然生日，我找了個他不在教室的時候，把禮物偷偷放到他的抽屜里。晚飯時間，我主動約袁英去坡下吃面，她不知道在鬧什么小脾氣，沒理我。我就只好和藝婷一起出去吃了。

　　晚會前的拉歌大家積極性不高，都不想參與，稀稀拉拉地，只我們班和隔壁的十二班象征性的喊了兩嗓子。晚會一如既往不怎么出彩，倒也沒什么大紕漏。無論晚會水平怎么樣，不上晚自習，大家總是開心的，坐在操場上拼命起哄、吹口哨、揮舞熒光棒，不愿拉歌攢下的干勁都用在這些上面了。

　　藝婷的唱歌直接取消了，既沒跟尹單慧合作，也沒改回她原來的歌。想來跟尹單慧去找了老師有關。不知道魯欣梅是怎么通知她這事的，她沒說，我也沒問。只是整場晚會我都坐在她旁邊，陪著她放肆地笑鬧。

　　蔣天樂和楊晨坐在我們前面，擺弄著一條不知道從哪里弄來的斜菱紋花領帶。領帶是已經打好的樣子，但他倆頭大，直接戴不進去。拆了重新打，他倆又不會，擺弄來擺弄去，半天也沒戴上。我拿過領帶說研究下，小心地拆開再按拆開的步驟復原，竟成了，我學會了打領帶。楊晨主動獻出脖子，讓我幫他打上。剛掌握新技能的我手藝不精，節下的帶子留長了，在楊晨小矮個的襯托下越發顯得領帶長。蔣天樂趕緊過來顯擺：“領帶下邊要和襯衣下第一顆扣子平齊！來來來，拆了在我脖子上重新打。”

　　“你就不怕我手藝不好打得丑，戴著被人笑話？！”我搶白道。

　　“不怕！別人說丑，我就說是你打的。”他說著，伸長脖子老實得等著被打扮。我打好領帶，把學校統一發的熒光棒弄成“觸角”的樣子插在他的眼鏡旁。被周圍人笑稱為活脫脫一個打領帶的螳螂，他竟也不惱，任我擺弄。這讓我對他這個“大爛人”的印象又稍有改觀。

　　熱情的《西班牙斗牛士》舞蹈成為晚會的高潮，女生露腰的服裝和“男女”親密的舞蹈動作引發了臺下陣陣起哄的喊叫和口哨。藝婷告訴周圍的男生臺上穿男裝的斗牛士是女生扮的，他們都不肯相信，最不肯信的是彭思宇，他不相信學校能封建到本應是男生跳的舞都要用女生來扮演的程度。他用眼睛在“他們”身上尋找各種蛛絲馬跡與藝婷爭辯。漸漸地，話題延展到歌舞之外，音響、活動策劃、將來想從事的行業，甚至天上的星星。

　　思緒隨話題無限拓展，在夜幕的掩護下肆意生長，自由幻想的感覺，真好！

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　　2000年10月11日……星期三……晴

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　　陶然前天跑來沒頭沒尾地問了我一句：“是不是你？”我知道他問的是生日禮物的事，可我不想這么容易揭開謎底，便裝作不知情的樣子反問：“什么是不是我？你問的什么？”他倏地神情失落地離開。然后這幾天，他時不時地就會跑來問東霞、藝婷和我，禮物是不是我送的。唉！自己開的頭，看怎么收尾。

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　　今天還有好多卷子要寫，晚飯沒出去吃，在小賣部買了袋餅干就回了教室。回得太早，丁靜她們組還在打掃衛生，便與站在走廊上的陳舟聊起天來。他正在聽陳小東新出的磁帶。不一會，袁英一個人從樓梯那邊走來。是的，今天丁靜打掃衛生，她一個人去吃的晚飯。

　　我沖她笑道：“嗨！這么早啊？”

　　她把頭一偏，側過臉去。我以為她沒聽見，又大聲喊：“哎！袁英——”

　　她仍舊沒回應，跑進教室找丁靜講話。真的沒聽見嗎？不可能！我們相距不到一米！這和上次、上上次一樣。我轉過臉看向陳舟，他皮笑肉不笑地扯動了下嘴角，似乎在說：“看，人家都不理你！”

　　我只能尷尬地笑笑，自言自語道：“不會吧，真的沒聽到？也許吧……呵呵……”

　　我到底什么時候什么事得罪她了？因為我這次考試名落孫山？可我之前也不是每次名次都在前面啊。因為我跟藝婷、陳舟他們玩？可他們又不是什么壞人，再說了每個人都有自己交朋友的權利和自由。那是因為上次出去吃飯騎車沒帶她？可那次是她自己先走了，我才和藝婷一起去吃飯的。路上碰到她，跟她一起走，她還很嫌棄地跑掉了。那到底是為什么呢？我想不出原因。

　　長見識了，天底下還真真有這種人：需要你時，跟你打得火熱，熱到能煮熟雞蛋，不需要你了，就冷漠到能凍死北極熊。可誰叫你笨呢？！人家說一聲“幫忙”，你就屁顛屁顛跑去幫人搬東西；人家生病了，你主動去噓寒問暖，端茶遞水；人家心情不好，你又想法開導，說笑話活躍氣氛。現在熱臉貼冷屁股了吧！被人家當舊抹布一樣扔了吧！前事不忘后事之師，記住這次的教訓，以后學會識人！

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　　2000年10月14日……星期六……陰

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　　中午又上演了我看不懂的一幕：上午課結束，袁英與丁靜一同走出教室，相約一起回家。我追上去與丁靜說話，并出于禮貌，跟袁英打招呼。袁英充耳不聞，加快腳步獨自離開，丟下滿臉懵的我和丁靜。丁靜低頭看了看自己，疑惑地問我：“是我有什么問題嗎？有什么地方得罪她了？”

　　我尷尬地笑笑說：“估計跟你沒關系，應該……跟我有關。”

　　“你倆怎么了？”丁靜關心道。

　　“我也不知道。她對我這樣好久了，具體從什么時候開始的我都不清楚。你可以旁敲側擊地了解下情況，千萬別明說是我想知道。”我也想知道原因，托丁靜幫我打聽。

　　“嗯嗯，我知道。”丁靜點頭，騎上車去追袁英。我騎車稍慢，隔了點距離，尾隨其后。

　　“袁英，你怎么了？走這么快！”遠遠聽見丁靜喊袁英。

　　“沒什么，想早點回家。”袁英回頭笑著對丁靜說。

　　“要不我們去前面的面館吃了面去書店看看吧，我想買幾本參考書，你幫我去看看吧。”丁靜提議。袁英笑著點頭，順勢跳上丁靜自行車的后座。我控制車速，目送她們離開，自己慢慢滑下校門前那個長長的大下坡，思緒不斷。

　　不是想早點回家嗎？還那么痛快答應去書店？就是要避開我吧！到底什么原因，有必要弄成這個樣子？！天天坐在我自行車后座去分吃一碗面、一起說笑的那些日子都是假的嗎？

　　算了，政治老師曾說過：人與人聯系的紐帶是利益。她完美承襲了她媽在菜場賣菜掌握的各種斤斤計較的技能，而我注定是個商場“小白”。算了，什么原因都不重要了，想必現在維系我倆的利益紐帶不存在了，所以形同陌路也很正常。