江城子.歸來已不是少年

　　—王木火

　　彩云易散琉璃殤，是流光，妒菲芳，幾番風雨，一簾幽夢黃。顧影猶憐梅自香，少年郎，輕別傷。

　　經年已是萬里霜，倚軒窗，楚天望。良辰美景，轉眼成荒涼。唯有門前多情柳，不識愁，自吟唱。

　　當我提著沉重的行李終于氣喘吁吁地站在'財會班女生宿舍2’寢室門口時，宿舍里已是人聲鼎沸。宿舍的同學是四面八方來的。陌生感讓大家暫時存在交流障礙，碰面只是互相微笑致意就算是招呼。有幾位同學是父母送過來的，父母正忙著為她們整理一切。這些落在我們獨自來校的新生眼里，是既羨慕，又不免產生幾分失落感。

　　?????我本想挑臨窗的床位，可臨窗的床位早被別人挑去，就挑了中段床位上鋪。我的下鋪是父母送來的其中一位同學，她年齡似乎比我小，笑起來嘴角微微上翹，安靜里透許可愛。

　　????我并不擅長與人交流，且有些自閉，所以一整理好自己的床鋪，就蜷縮在自己的四方蚊帳里，雙手環膝，靜靜地觀察宿舍的情形。

　　????臨窗對面上下鋪似乎是一對姐妹花，一胖一瘦。胖的圓潤活潑，應該是姐姐；纖瘦如一根豆芽的是妹妹，鼻梁上一副黑框眼鏡，文靜而內斂。她們是被父母送來的另一對同學。她們從家里帶來不少東西，最顯眼的是一個大原木帶鎖的柜子，剛好放在窗前做了書桌；柜箱上放置著一臺半新舊的錄音機，一個漂亮而锃亮的粉紅色鬧鐘，以及杯碗之類的東西。我很奇怪她們為何帶著錄音機來上學。不過，后來去成了我們閑暇時的重要娛樂工具。

　　????我正對面下鋪是個黑胖小丫頭。學生短發覆蓋的大圓臉總是掩飾不住一臉笑意。她一點也不拘謹膽怯，與倆叔叔阿姨談笑自若，且一會就與大家熟絡起了。

　　????緊靠我床位臨窗上下鋪的兩位同學，看她們熟絡度，應該是來自同一個地方。高挑的那一個，容貌姣好，大方從容，站在我們一眾里，絕對是鶴立雞群。另一個和我身材差不多，剪著齊耳短發。倆個人一面整理著床鋪，一面象兩只喜鵲嘰嘰喳喳的說笑個不停。

　　?????喧嘩的場面，莫名映襯著我與生俱來的孤獨感。我有些落寞地轉頭望向窗外。

　　?????窗外高大的青岡樹葉在微風里微展，如深閨里寂寥的女子拈巾悵望；兩三米遠是一片深藍色湖堰，波光粼粼，象極了魚兒身上的片片鱗甲。我有些想家了！雖然我早晨才離開。

　　????下午三四點，宿舍陸陸續續就緒，倆叔叔阿姨替自己的孩子拾掇完畢也辭別而去。剛剛還喧鬧的寢室一下子安靜了下來。估計大家都有許倦意，俱臥在床上小憩。我隨手從枕邊抽出從家里帶出來的小說閱讀，書章不過剛看幾節，就迷迷迷糊糊的睡了過去，睡夢里似乎還在趕來學校的路上。??

　　????我是在鐘鈴聲里醒來的。寢室里靜悄悄地空無一人。我正奇怪，大家就三三兩兩端著飯盒說說笑笑推門進來了。我恍然大悟，此時巳是晚飯食堂開飯時間了。??

　　????初離家時的興奮與新奇很快伴隨著夜晚的來臨消失殆盡。當夜寢的鐘玲聲'叮鈴鈴，叮鈴鈴’地急促響起時，寢室里頓時寂靜無聲。寂靜里卻流淌著無言的壓抑與憂傷的情緒，畢竟對于十五六歲稚嫩的心靈，還是難以承受剛離開父母的舔犢之情。

　　????窗外，一輪皓月斜掛樹稍。清輝透過樹葉縫隙將斑駁的光影投射在墻上，隨著夜風左搖右晃，象極小時候站在太陽下拿著小圓鏡將陽光折射進屋里的情景。想及此，鼻子有些發酸。此時也不知道是誰情緒低落地嘟囔了一句'我想家了！'這尤如在平靜湖面扔進一塊石頭，立刻蕩起層層漣漪。剛剛還寂靜無聲的寢室，頓時一片高低起伏的哭泣唏噓聲。

　　?????如果不是剛巧值周老師經過，敲著房門警告：“還不休息！鬧什么鬧，想明天扣風紀分么！”估計大家情緒渲泄將會越演越烈。第一晚的集體哭泣，讓我們'財會班女生2寢室’一下子名聲在校。