又要和小兵，蕓蕓，毛毛他們同出同歸了，阿坤非常高興。開學那天，一吃過早飯就去催找小兵、蕓蕓上學?！凹鄙?，早著呢。這是頭一天。下幾盤棋再走吧?！薄昂冒?。”阿坤一連下了四盤，節節敗退，氣得把棋一推：“不玩了?！毙”f道：“你是身在曹營心在漢哪。心里早已飛到學校了。好吧，你這個催命鬼?！?p> 來到學校，這里早就來了好多了，看樣子大多是新生。蕓蕓笑著說：“坤哥，有人比你還積極呢。”“就是嘛，，你們還說早呢。”

中學和小學就是不一樣，那操場多大呀，還有好多好多寬敞明亮的教室。學校門口,幾個燙金大字的招牌老遠就能看見“ＸＸ中學”。

“咱現在是中學生了”阿坤不無感慨。難怪毛毛神氣活現，就連自己也有些飄飄然了，那些弟弟，妹妹們，愉快長大吧，中學，那才叫棒呢。

上午只報了名，下午拖到三點多鐘才勉強開了課，老師剛點完阿坤的名，阿坤清脆應了聲“到”

“哇，他也是咱班的？”“哈哈，這么小，是武大郎再世吧?！庇腥诵÷暤?。阿坤想不到蔡毛毛之類的人無處不在。全沒了剛入學時的興奮，趴在課桌上一聲不吭。

“你們再胡說八道，小心我的拳頭?！毙”o握著拳頭吱吱地響。

“坤哥，不要難過”，蕓蕓竟大著膽子溜到阿坤的桌旁搖著他的胳膊輕聲說道。

“蕓蕓，聽說你將來還要嫁給他呢是不是，又一潘金蓮就要誕生了?！泵娙硕嗥鸷?，老毛病又犯了。

蕓蕓也委屈地哭了起來。

課堂上喧嘩的大都是些留級生，自以為掌故頗為熟悉，資格也夠老的，說起話來，簡直有點忘乎所以。

“啪”，語文老師將黑板揩重重地敲在桌子上，厲聲說道，“你們眼里還有沒有我這個老師，第一節課就這樣。尊敬同學，尊敬師長，小學老師沒教過你們嗎？以后，誰再對王坤同學說三道四，就到辦公室找我”。說完氣哼哼地走了......

阿坤獨自來到操場的小河邊，掏出了三舅給他買的新口琴。他只是胡亂地吹著，只有他自己能聽懂那每一個音符，那里面有他的理想，歡笑，憂傷和無奈。他多么希望自己是一個詩人，把那無名的憂傷渲瀉出來。他突然想起好久不寫日記，想回教室寫日記了。剛轉身，瞥見蕓蕓?！拔抑滥愫茈y過，怕你孤獨，所以想陪陪你?！薄安挥昧耍獾米屇闶軤窟B?！薄袄じ?？”“以后就叫我王坤吧，免得讓他們笑話我是你弟弟了?！薄拔叶疾辉诤?，你怕啥？”“你不怕，因為你不是我?！闭f完鼻子一酸，獨自走去。

時間飛快，“五四“節快要到了，各班級要搞聯歡晚會。阿坤早就被班長小兵鼓動要唱兩首歌。阿坤起初不答應，他說沒有什么心思唱歌。經不起小兵力勸，總算答應了。

晚會上，大家將桌子圍成橢園狀，邊喝茶吃瓜子，邊看同學表演節目，好不開開心。阿坤以一曲《在那桃花盛開的地方》和《牡丹之歌》贏得了陣陣掌聲。“想不到王坤還真有兩下子““王坤，再來一首吧““給我們再吹段口琴吧！“

“下面歡迎李蕓蕓同學給大家講個故事?！啊靶”^續他的主持。

“我給大家講個“駱駝和山羊”的故事吧

“駱駝很高，羊很矮......”

“我聽過了“有人竊竊私語。蕓蕓裝作沒聽見繼續講。只有阿坤能聽懂蕓蕓的用意，他分明看見蕓蕓的眼里閃動著晶瑩的淚光。他覺得蕓蕓長大了，自己又何嘗不是呢？

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

也許是因為中學的班務工作更難做，也許是因為中學時竟爭更激烈，也許是因為中學生的眼光更挑剔。初二那年，阿坤雖然學習優異，卻未能進選入班委。多少讓他有點失落。只當選了小組長，還常常攪得他心煩意亂。

新學期伊始，各班要組織打掃除。阿坤布置了本小組的任務。讓一些人帶鍬，一些人帶兜擔，誰知還帶出了意想不到的麻煩。

“王坤，你這是什么意思？“陳小春首先提出了抗議，“你倒會拍馬屁，畢小明爸爸是班主任，你就讓他帶鍬，讓我帶礙手礙腳的擔子，你自己是組長，家又離學校近，怎就不帶擔子，做干部就要做好榜樣?！爱吚蠋熓钱呅∶鞯陌?？阿坤還真不知道，有口難辯：“我才不知道畢老師就是他爸爸呢，如果知道，就是為了避嫌也不會讓他沾“便宜“的，我只是隨便布置的嘛““那你自己咋知道帶鍬，不帶擔子呢，自己挑不動，帶個擔子不行嗎？“是呀，阿坤心想，自己只想到自己客觀上個兒根本挑不起擔子，所以就讓別人帶了，這不明擺著讓人說閑話。他覺得自尊心受到傷害，強忍著眼淚說：“好吧，你帶鍬，我帶兜擔?！?p> 阿坤家離學校不遠，也不近，要跑半個多小時的路。阿坤挑著擔子，幾乎是拖著擔子到了學校，又拖著擔子回了家。

母親看了心疼地說：“阿坤，老師怎么讓你帶擔子，擔子都快有你高了?！?p> “別說了媽，我這是自找的?！皨寷]聽懂他的意思，嘆了口氣走了。

阿坤忽然想起要和姐說說話。

“姐”，阿坤推開姐姐的房門，卻見姐姐和著衣服睡著了。他拿起姐姐垂下床沿的一只手，只見姐姐的手皮膚一塊塊翹起來，摸上去挺扎人的。這是因為姐姐每天都要起早貪黑打八九塊柴席，以貼近補家用。

他想起兒時常常和姐姐乘著月色送飯到六七里外的蘆葦灘上，給在那里為集體放鵝的父親。每次回來，姐姐卻要心疼他，背他一段。一次不小心跌了跟頭，把他的頭跌破了，為此還遭到了母親的訓斥......

姐姐比自己大五歲，已畢業幾年了，十九歲的她，卻成了家里的一個勞力。摸著姐姐粗糙的手，阿坤眼前一片模糊。

這一夜，阿坤失眠了。

第二天，他向老師辭去了小組長職務，他說，他很累。從此，一心撲在學習上，因為他的理想是要上大學。

時間在緊張而有秩序的學習中飛逝。阿坤經常不參加體育課。不是不想，是他自覺難與同學參與在一起。到了初三，阿坤感覺體力大不如從前。學習也降了下來，自卑感與日俱增。

新來的班主任林老師，教阿坤班化學，是從縣城一所中學調來的，講著一口純正的普通話。他是這所農村中學唯一用普通話講課的老師。同學們聽著別扭，有的甚至暗笑。阿坤卻聽著特別動聽、悅耳。高興之余還字著他的腔調：“今天我給大家講一講元素周期表的來歷......”

正講得津津有味，林老師微笑著喊道：“王坤，到我辦公室來一趟，我正要找你呢”

到了辦公室。

“你為什么經常不上體育育？”

“不是不想，是我不行”

“你這是自卑，是固步自封，上體育是你的權力，更何況重在參與嘛?！?p> 從此，阿坤活躍在久違了的操場，他高興地翻連叉、跟頭，還能來鯉魚打挺呢。況

林老師還教他們書法課，使他知道了“巔張狂素”何許人也，“草圣”何許人也。使他對書法產生了濃厚的興趣。此外，林老師還給他們講解古代文人許許多多凄美的故事。諸如蘇軾寫給妻子的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！敝?；陸游寫給前妻的“紅穌手，黃滕酒，滿城春色宮墻柳”之句，還有李清照的“尋尋覓覓冷冷清清凄凄殘殘”之句。讓他感動得常?！安畔旅碱^，卻上心頭”。他曾對好友蕓蕓說“我一感動，就想流淚。我象是有著寶玉的多情和黛玉的多愁呢”。蕓蕓笑他是“自作多情”。

班上要發展一批新團員了，班長邵文拿了一些草表，分發給一些同學。班長把草表發給了他的一些鐵哥們，然而卻沒有阿坤的份。阿坤在初二時，就有機會入團了，由于名額有限，他讓給了一個另一個同學。眼看就要畢業，現在卻失去了最后一次機會，他感到很失落。班會表決時，班長的幾個鐵哥們沒能通過。這時，一個平日里和阿坤并沒有什么交情的同學胡紅軍站了起來。他學習既不差，也不好，是那種最讓老師和同學容易忽略的一類。

胡紅軍說道：“這次團員候選名單，不公平，為什么沒有王坤呢，他學習優秀，關心集體，團結同學”

林老師點了點頭，將阿坤的名字加在了黑板上。經過同學們的公開表決，一些同學沒能通過，而阿坤順利通過，不久成為了一名正式團員。阿坤很開心，算是第一次真正體會了民主選舉的魅力所在！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

快畢業的一天下午，同學們嘰嘰喳喳高興地去拍畢業照。阿坤不好意思去“露臉”，林老師把他叫去。其它他又何嘗不想和同學們合影留念呢。

林老師拉著阿坤，就坐在他的旁邊。他感覺林老師身子有著一股慈父般的溫暖。畢業照上，林老師那深情的微笑，從此定格在了他的記憶深處。

阿坤在日記中寫道：林老師，你是我遇到的最好的老師，盡管你帶完這畢業班，就要回城了，無論你耕耘在哪里，我都會永遠想你的。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

中考結束了，阿坤，小兵，蕓蕓都達到了重點高中分數線?？蛇@一年政策有變，學生按區劃分，就近入學。小兵開了后門，到了一所縣中學讀書；蕓蕓未達到中專分數線，只得和阿坤一起就近讀了一所普通高中；毛毛也自費上了這所中學，不過他準備“棄文從武”考體校。

8月20日

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”阿坤在日記中寫道。

這所普通高中座落在阿坤所在村子向北20余里處，雖算不上環境優美，卻遠離集鎮，環境異常安靜，也算是一個學習的好地方。

剛報名那陣子，阿坤遭遇到初中時剛入學時一樣的鄙夷的目光和譏笑的話語。不過他已有心理準備。象他這樣不遭人譏笑，他反而會有些詫異。因為譏笑他的人都是些最普通的人。如果不遭遇譏笑，那么現實中的“圣賢”不是無處不在嗎？他不相信世上“圣賢”多于普通人，否則圣賢也不成其圣賢了。所以他覺得譏笑他的人，只是一些平庸的人。他的心理較之初中時，承受力要大得多。但高中學生更多，那一大片“不尋常”的目光，象無數支利劍刺得他喘不過氣來，常常象躲瘟疫般，倉惶地進進出出。

隨著時間的推移“習慣成自然”這個真理讓阿坤稍稍感覺到一點平靜。

剛入學那陣子，阿坤甚至為一日三餐而犯愁。每到開飯的時候，就能看見黑壓壓的人頭洶涌地沖向食堂，還夾雜著敲飯缽的聲音、五音不全的“搖滾音樂”。這么多的人堵在食堂的窗口就象一堵墻將阿坤遠遠的擋在了外圍。幸虧有兩個好心的同學常幫他打飯菜，他總算沒有放棄高中的學習。后來，精明的生意人在食堂附近搞起了一個“小食堂”，那里伙食品種齊全，但價格較學校食堂要貴一些。對窮學生而言，許多人當然首選便宜的大食堂。盡管那里的伙食較單調。所以去“小食堂”的人相對要少些。阿坤總算有了“可乘之機”。從此，謝絕了兩位好心同學的幫助，獨自解決了一日三餐的煩憂。

最讓阿坤高興地是和蕓蕓又分在了同一個班級。由小學到高中一直是同班同學，這在他們班絕無僅有。

女大十八變，不知不覺中，蕓蕓似乎一夜之間由一活潑可愛的小姑娘成了一個亭亭玉立的美少女。特別是那一頭瀑布式的秀發使她顯得更加嫵媚動人。似乎能讓人嗅出那秀發間散發的淡淡清香。

阿坤突覺得自己與蕓蕓之間有一種地無形的距離，而且距離越來越大，讓他更加寂寞。

“阿坤你回答下一個練習”。阿坤未聽見。英語老師重復道：“阿坤，叫你呢，開小差了吧，知道講哪兒了嗎？”

唉！自從上了高中，他覺得所有的老師對他有一種輕視的感覺。很少有老師在課堂上叫他回答問題。他想起小學、初中時，自己總能得到老師的青睞。這給了他許多自我表現的機會，他似乎天生有股表現欲。老師的青睞使他更加努力學習，以不辜負老師的關切。這就開成了一個“良性循環”。因為自己的優秀受到老師的青睞、同學的尊敬，而這一切難事使他更加有興趣投入到學習中。而高中生活開始的不適應，別人嘲諷的話語使他感覺很壓抑，成績較之以前有所下降。再加上老師從來不讓回答問題，這使他對學習的興趣淡漠了。，剛入學不久，一連兩次數學不及格，使他驚出了一身冷汗。他在日記中寫首：

12月10日

阿坤啊阿坤，你是為自己學習，又不是為別人，何必在意別人哪怕是老師是否在意你呢？何必對別人的嘲諷那么在意呢？你曾是那么的優異，現在怎么了？沉默啊沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中殘死亡?？傆幸惶?，我會將成績趕上去的。

由于他從未奢望老師會在課堂上喊他回答問題，這一次的意外使他絲毫未感覺“驚喜”，相反，他已淡然，甚至有些反感。

“doyouknowwheredoIteachnow？”英語老師再次發問。

“Iknow,butIdon‘tknowhowtodo.”阿坤答道。

他明明知道怎么做，卻謊說不會，他對這難得的一次“青睞”一點也不感興趣。他的這個“黑色幽默”讓同學們哄堂大笑，讓老師尷尬，卻讓自己更加失落。

自入高中以來，阿坤自感不是上體育的料。從來就沒上一次體育課，也從未有哪一個體育老師會象林老師那樣鼓勵他走出教室，哪怕只是在操場上走一走。教室－食堂－宿舍的三點三線的周而復始的枯燥生活，使他多么渴望能在體育課上輕松一下呀！然而他向來被排斥在體育活動之外。他感覺體力越來越差。為了增強體質，他不得不起得更早，在別的同學早鍛練之前，跑上幾圈。

他每周的伙食費只有五元錢，他緊巴巴地計算著，恰好用到周末，再由父親送來下周生活費，因為家里沒有多余的錢。每周的伙食都是父母想方設法籌來的。生活的艱辛比起人們銳利的目光又算得了什么呢？他發誓要考上大學，實現兒時的夢想。

又一個美麗的清晨，阿坤捧著書，在操場邊早讀，忽然，毛毛的身影映入了眼簾。

“毛毛，你們搞體育的真夠辛苦的”他現在覺得毛毛長大了，也不那么討厭了。他經常看到起早貪黑地訓練，對他頗有幾分好感。忍不住搭訕了一句。

“你們不也辛苦么？每天總要比我們背更多的東西，誰讓咱笨呢，文化課又那么差，只有考體校了，了，考體校文化分數要少一些。說完又笑著邁開步伐消失在霧氣中。

該死的腦子，怎么又在胡思亂想，還有好多單詞未記呢。他定了定神，又繼續他的晨讀。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

“王坤，借你的筆記用一下好嗎？我有幾處記漏了?！崩钍|說。

自從上了高中，阿坤發覺了一個微妙的變化，那就是，李蕓蕓不再叫他‘坤哥’也許因為彼此都不是小孩子，也許是因為自己不再是蕓蕓眼里昔日的“坤哥”，用現在話說，蕓蕓已是美眉，而阿坤卻不是“帥哥”。阿坤這樣想著，不覺又自卑起來，悵然地把筆記本遞過去。

“蕓蕓，為什么不向我借呢？我可記得一點不落。何必舍近求遠呢？”“四大美男子”之一的肖冰高聲嚷道。

“你那字象蚯蚓找媽媽，誰看得懂？”蕓蕓頂了一句。

“哈哈”大家哄堂大笑，教室里洋溢著快活的空氣。

能夠博“班花”一笑或是一訓，這對許多男生來說是一件很愜意的事。阿坤覺得很無聊，又覺得是不是自己“落伍”了呢？

教室外，一個跟阿坤較熟悉的理科班學生郭明明，突然從門外鬼頭鬼腦地向招手示意。阿坤走了出去。

“請你將我這張紙條交給你班的李蕓好嗎？”阿坤已明白了八九分，故作鎮靜地說：“有什么事，需她幫忙是嗎？”

“嗯”。

阿坤拿過紙條若無其事地放進口袋里，待他走遠了，立即回到座位上，將紙條拿了出來?！鞍盐乙蔡斦司恿税桑俊卑⒗さ靡獾叵?。

他展開紙條：

李蕓，你好，自從第一次見到你，我就有一種心動的感覺，我覺得你就是我的夢中情人。你是那樣的溫柔、善良、美麗、大方（空話，你還沒有我熟悉她呢，咋知道她溫柔、善良？！）。盡管我們還都很年輕，但我今生愿意永遠為你守候，十年，二十年......如果能夠活五百年，我也要為你守候五百年。我愿和你共結秦晉之好。山無棱，天地合，乃敢與君絕。企盼回音。（全是套話?。?p> 阿坤覺得好笑，這理科班又稱和尚班（因為女生寥寥無幾，故有此‘雅號’），那些男生感情無處渲泄，竟把主意打到咱這美女如云的文科班了。他覺得有點好笑，又油然升起一股失落。又似乎有一種酸酸的感覺。他默不作聲地將紙條遞給了蕓蕓。

不久，他收到蕓蕓的“回信”：

王坤同學，你我青春年少，當以學習為重，勿想繁雜之事。做人要自尊自愛。我會永遠把你當作我最崇敬的大哥，同學，朋友。

阿坤看了，丈二和尚摸不著頭腦，找蕓蕓說紙條不是他寫的，是他人讓他代轉的。說完讓李蕓打開看。蕓蕓詫異地望著阿坤，打開紙條。阿坤一看驚呆了：天哪！那個該死的頭腦少根筋的家伙，竟忘記了署名。阿坤哭笑不得，蕓蕓樂得“呵呵”直笑。

“疏遠”了的友情，終于在這場誤會中產生了“厚積薄發”的郊果。阿坤心情似乎好多了。

************************************

有苦趣也有樂趣的學習生活，就這樣延續著。當你還未來得及細細品味過去的酸甜苦辣時，離“黑色七月”只有兩個月了。

首選面臨的時預考。許多同學知道就要彼此分手了，悄悄地忙著畢業留言冊。阿坤也想搞，但怕影響學習，所以成了他以后很大的遺憾。

一年一度的畢業照又開始了，老師讓阿坤幫著拿凳子，望著同學們爭先恐后的樣子，阿坤簡直有點膽怯了。難道自己這個樣子也好意思與別人搶位置？他猶豫了。沒有一個教師和同學想起他。這讓他第一次感覺人性的自私、無情的一面。相機的“喀嚓”聲把他們的青春容顏定格在了膠片里。而他卻不在其間。他悄無聲息地回到了宿舍，蒙上被子偷偷地哭泣。

他想起曾經寫過的兩篇作文。一篇《我的十九歲》，一篇《雪》。

他在前一篇作文中寫道：別人的十九歲如嬌艷的牡丹，而我的十九歲如一只折了翅膀的雄鷹，妄圖展翅高飛，卻總是飛呀飛不高......

他在《雪》文中沒有寫大自然的雪，而是寫了他心中的“雪”。他說，大自然的雪可以溶化，可惜他心里的雪卻永難消融。

老師給這兩篇的評語是：生活是美好的，要熱愛生活，自尊自強。

而如今，這一切卻是那么的現實，他覺得任何美好的說教都改變不了現實不，盡管這些說教都是善意的。在這最值得留念的時刻，沒有一個同學和老師想起他，或者有的看見了，也視而不見。這不是最好的例證么？

別人的無情使他越發變得堅強，他越發地發憤讀書。

會考成績終于下來，阿坤以538的成績突破了以前總在十幾名徘徊的“局面”，躋入到前十的行列。曾經最差的數學竟也考了118分（滿分120。）

“王坤同學預考過關了，高考可能是個問題”。阿坤親耳聽到有老師不無關切的談論?！翱忌弦矝]人要”食堂的李師傅便當作他的面對別人說。阿坤心里很是不悅：哼！自己兒子被刷了，就嘲笑別人的不是”他在暗暗為自己打氣，不能讓那些“流毒”腐蝕了自己。

奇怪的是，他從此常常做夢，夢見自己真的考上了，卻等不來通知書；夢見自己千里迢迢來到大學卻又被退回。他傷心地不是大哭就是大睡，甚至縱身跳入洶涌的江河中......一覺醒來，大汗淋漓，卻已聽得教室里書聲朗朗。他有一種不祥的預感，他也從此常常頭昏腦脹。

十年寒窗苦，一紙定終身的日子終天來到了。他感覺發揮的極差，不知道自已是怎樣機稀里糊涂地交卷，又是怎樣稀里糊涂地打起行囊回到家中。不管這一次成功與否，他堅信他不會這么早結束學習生涯，不會從此與書無緣。培根說“知識就是力量”，他還有許多追求，許多夢想，去靠知識壘成扎實的根基。“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣，在不幸的日子里等待，幸福的一天終將會到來”雪萊的詩句又在耳畔回響，激勵著他摩拳擦掌，要做生活的堅強頭士。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

一個月的漫長等待，使他日日茶不思，飯不香。好不容易就要擺脫這種折磨，他卻要面臨失敗的雜費打擊的痛苦。因為，他這次發揮得一點不自信。當他從老師手中接過分數單時，他只感覺天旋地轉。只考了400多分，他不知道是怎么樣離開辦公室，又是怎樣木吶地回到家的。

痛定思痛，他決定求父親東挪西借一點，再“拚殺”一年。

小兵考上了一所普通大學的政史系，蕓蕓考了一個二類大專，毛毛也如愿以償地上了體校。小兵和蕓蕓都曾請他去吃“慶功酒”，他都婉言謝絕了。他為他們祝福，但不想只是充當分享別人快樂的角色。他多么希望別人能分享自己的快樂，而快樂只能屬予那些孜孜以求并取得成功的人，而自己何樂之有呢？

阿坤未參加小兵、蕓蕓的喜宴，這讓他們多有少點不快，同時也表示理解。在他們入學前，小兵送給他一把精制的木劍，上面刻有“寶劍鋒從礪出，梅花香從苦寒來”的字樣。劍盒里還有有兵的贈言“男兒當自強，相信你會成功”。蕓蕓送給他一本日記，扉頁寫道“你過去是我的朋友，現在是，將來還是?！?p> 阿坤非常感動，誰說時間會沖淡一切？他和小伙伴的友情就如一壇陳年老酒，時間越長，酒香越醇厚。

鄉鄰有的為之惋惜，“這娃預考不是考得很好么，怎么一下子考得這么差？”

“狗子對孩子也在苛刻了，肯定營養跟不上”

“是不是分數被掉包了？我親眼從電視上看過這樣的事呢”

而更多則是幸災樂禍，“肯定是考上了，人家不要他，干脆改了他的分數，讓他死心。”“我說呢，怎么可能會有學校要呢？”

“哈哈，他就是考個研究生也沒用！”

就是這些流毒曾經證他常常夜不能寐，他再也不能受之影響了，決定“輕裝上陣”再奮斗一回。