“那就好，那就好”
老柳心安幾分，他剛開始對靈兒好是因?yàn)樗梢跃攘遥呻S著紀(jì)家對柳家越好，他心中就越是愧疚，這份禮物就當(dāng)作對靈兒的歉禮吧。
紀(jì)水靈離開柳家，到巷子換回衣服，回到百花樓。
她沒有將柳伯伯的畫帶回來，而是將畫存放到一家書店中，等離開百花樓后再取回來。
回到百花樓時(shí)，離晚飯時(shí)間還有很久，紀(jì)水靈找到折紙的少女和還在練習(xí)的姑娘，準(zhǔn)備開始排練話劇《梁祝》，就是梁山伯和祝英臺(tái)的故事。
“從今天起，你們十人要每天沐浴，泡夠半個(gè)時(shí)辰再出來。”
晚飯前，紀(jì)水靈看著參與神舞的幾人說道。
眾人相互對視，有些不明白為什么突然間要進(jìn)行沐浴。
紀(jì)水靈看出眾人的疑惑，但她沒有解釋，只是吩咐道。
“吃完飯到我房間找我”
晚間，十位姑娘一起來到紀(jì)水靈的房門前。
聽到敲門聲，紀(jì)水靈打開房間，拿出十個(gè)瓷瓶分給每一位姑娘。
“這瓶中的東西每日洗澡前滴入水中兩三滴即可”
秋水拿著瓷瓶鼻尖微動(dòng)，一股霸道的香味填滿她整個(gè)嗅覺。
好濃郁的茉莉花香，秋水看了看手中的瓷瓶，又看了看眼前關(guān)上的房門，一時(shí)間思緒混亂。
三天后
經(jīng)過紀(jì)水靈豪氣的砸錢和幾十個(gè)木匠的共同努力，學(xué)堂終于大功告成，可以招收學(xué)員了。
不知道柳家那邊怎么樣，別到時(shí)候一個(gè)人都沒有，那就尷尬了。
紀(jì)水靈再次換上男裝前往貧民窟，不過在去之前，她買了一些糖果花生瓜子，喜事怎么能沒有喜糖。
才到貧民窟門口，紀(jì)水靈就看到路口著急等待的老柳和許多其他貧民百姓。
此時(shí)老柳也看到了紀(jì)水靈，畢竟那與貧民窟格格不入的衣服，想不注意都難。
老柳臉上的焦急消失，滿眼喜悅地小跑上前。
“靈兒哥哥，你來了，我和懷生把東西都弄好了，就等你來主持大局”
“這就是為貧民窟修建學(xué)堂的紀(jì)少爺吧？”
看著老柳如此激動(dòng)的沖上前，那些貧民窟百姓急忙問道。
“對對對！這就是我給你們說的大善人，紀(jì)少爺！”
“哎！你們干嘛擠我！”
老柳剛回答完，就被一群人擠開，他看著離他越來越遠(yuǎn)的紀(jì)水靈，焦急地喊道。
結(jié)果喊了半天，也沒用。
“紀(jì)少爺，你可真是大好人！這是我用雞蛋烙的餅，你這一路餓了吧”
“大哥哥，這是我從山下摘的花”
“紀(jì)少爺，我也沒什么拿得出手的東西，你要不嫌棄，中午可以來我家吃飯”
“紀(jì)少爺...”
就這樣，紀(jì)水靈感受著周圍百姓的熱情，一直被人簇?fù)碇鴣淼綄W(xué)堂，這一路，她的臉上始終掛著笑容。
紀(jì)水靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見那被紅綢蓋住的牌匾，兩個(gè)穿著麻衣的男子分別站在牌匾左右，他們伸著脖子往人群后看，似乎在尋找什么人。
學(xué)堂門口側(cè)邊站著一高一矮的兩個(gè)少年，分別是柳懷生和柳余生，他們臉上洋溢著開心的笑容，此時(shí)他們褪去成熟和叛逆，展現(xiàn)少年該有的模樣。
“來了來了！！”
人群中不知道誰吼了一句，眾人立馬回頭看向后方，頃刻間讓出一條通道。
“紀(jì)少爺，你可真是個(gè)大好人啊”
“神主會(huì)一直保佑你”
紀(jì)水靈從通道走向?qū)W堂，一路聽著四周的各種感謝聲，此時(shí)她才有種踏入光明的真實(shí)感。
紀(jì)水靈看著臺(tái)下無數(shù)期待的雙眼，沒有說話，而是將機(jī)會(huì)讓給老柳。
“柳伯伯，你是院長，理應(yīng)你來”
老柳迎著眾人熱情視線，有些不好意思的走上前。
“紀(jì)少爺這么說，我便當(dāng)一當(dāng)主事人。”老柳朝紀(jì)水靈點(diǎn)頭后看向臺(tái)下眾人，高聲喊道“大家都相識(shí)幾十年，我便不說太多廢話。今日，凡五歲以上的孩子，簽下字據(jù)后都可以免費(fèi)入學(xué)，字據(jù)內(nèi)容這幾天都與大家講清楚了，這里就不再重復(fù)。現(xiàn)在，我宣布，知行學(xué)堂正式招收學(xué)員！”
在老柳的一聲高喊落下，牌匾上的紅綢被揭下，金閃閃的‘知行書院’落入眾人眼中，緊接著臺(tái)下響起熱烈的掌聲和百姓的歡呼聲。
紀(jì)水靈順勢將手中的喜糖撒出去，引得下面的歡呼更加劇烈。
牌匾在眾人的注視下掛上，學(xué)堂大門在眾人期盼中打開。
在貧民窟所有百姓眼中，這扇大門不僅僅是學(xué)堂的大門，更是他們改變貧苦命運(yùn)的大門！
學(xué)堂剛開門，就七八戶人家?guī)е⒆拥怯浫雽W(xué)。
這里會(huì)寫字的只有柳家三人，所以活全都落在他們身上。
柳懷生登記孩子的名字，年齡等信息，柳余生帶著登記完的孩子畫押，因?yàn)楹⒆幽挲g小還未認(rèn)字，字便由柳余生代簽，老柳作為院長，需要顧全大局，簡單來說，就是哪里需要他去哪里。
紀(jì)水靈站著看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)只有七人入學(xué)，而且都是男孩。
果然是重男輕女的古代，可她的學(xué)堂，不想講究這些。
紀(jì)水靈清了清嗓子，高聲喊道。
“知行學(xué)堂不僅男孩可來讀書，女孩也可來讀書”
這句話就像扔入湖中的石子，激起數(shù)層蕩漾，讓臺(tái)下議論聲四起。
“女子可以讀書嗎？可那些貴人們說女子讀書無用啊”
人群中，一老婦人大聲喊道。
見有人站出來，臺(tái)下人也不再小聲議論，紛紛表達(dá)自己的想法。
“是啊，這女孩讀什么書？這要去讀書了，家里的活誰干？”
“紀(jì)少爺，女孩可以讀書嗎？”
眾人眼中全是迷茫和無知，就像一個(gè)老人接觸新事物一樣。紀(jì)水靈的話，無疑打破了他們根深蒂固的觀念。
紀(jì)水靈沒有覺得眾人的問題煩躁，耐心解釋道。
“讀書不是為了考取功名，而是為了讓人識(shí)字，明理，不受奸人所騙。像那些貴族小姐，都是會(huì)請夫子去家中教學(xué)，識(shí)得詩書禮易，嫁去夫家后更是培養(yǎng)孩子，讓下一代盡快成才，所以女孩當(dāng)然可以讀書”
柳懷生手中的筆微頓，他訝異地看向紀(jì)水靈。
沒想到紀(jì)兄竟然有這樣的思想。
柳懷生心中又增加了幾分對‘紀(jì)水墨’的敬佩。
“原來那些達(dá)官貴人都是騙我們的！肯定是見不得貧民過得好！”
一個(gè)中年男人氣憤地說道。
“可家中已有一人讀書，若再去一人....”
有些人猶豫片刻后，還是做出決定，不讓女孩讀書。
紀(jì)水靈沒有去糾正貧民的思想，在這個(gè)世界，男孩比女孩重要是正常的，不是什么事情都要按照自己的想法來，這樣反而過猶不及。
“凡女孩來學(xué)堂讀書，可提供一日三餐和住宿”
這是紀(jì)水靈唯一能幫助女孩的事情。
“哥哥，我可以來學(xué)堂嗎？”
稚嫩的聲音帶著些小心翼翼，在混亂的人群顯得若有若無。
要不是紀(jì)水靈聽力比常人好些，還真聽不見。
紀(jì)水靈低頭往下看，就看到一個(gè)慘兮兮的女孩，眼中滿是緊張和害怕，她緊縮著身子，將一個(gè)比她矮一半的男孩護(hù)在懷中，只露出一雙純真的大眼睛。